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党课讲稿:加强学校作风建设 办好人民满意教育

上传者:蓝天 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:22KB

文档介绍
益造成严重影响的,实行一票否决制。同时,健全奖惩激励机制,积极推行以责任制为主的各类工作责任制,健全以绩效考评为主要内容的考核激励奖惩机制,做到考核对象全面广泛、考核标准科学合理、考核结果奖惩兑现,通过考核,进一步健全和完善内部竞争激励机制,激发教职员工的积极性和主动性。Р2、完善监督机制。要转变党员和教师的工作作风,只有充分发挥教师队伍的作用,才能长期坚持。要通过民主生活会,党课等多种形式,开展行风评议和作风评议,广泛听取教职员工的意见和建议,设立意见箱并定期征求群众意见,有针对性地加强和改进作风建设。一是强化民主监督机制,把好廉政建设关。认真组织民主生活会制度,积极开展批评与自我批评;坚持支部集体领导和委员个人分工负责相结合,认真执行民主集中制原则,重大事项实行集体研究决定;按时召开党风廉政建设分析会,全员签订了党风廉政建设和案件防范工作责任书,严格执行各项规章制度,增强拒腐防变的能力。Р3、完善服务机制。要继续深入开展办“人民满意教育”等活动,逐步完善并落实教育教学的各项措施,杜绝安全事故的发生,让学生满意,让家长放心。Р4、完善学习教育制度。进一步完善理论学习制度,坚持支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课“三会一课”制度,保证学习时间。每周各分校都要按照教育局2013年工作要点,安排一定时间进行政治及业务学习,要做到全年撰写2万字以上的学习笔记和2篇心得体会。并注重学习实效,在教师中强化终身学习观念。要制定教师党员中长期思想政治教育计划,落实学习签到考勤制度,定期组织教师党员学习《十八大精神》和《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规、行为规范、典型案例、警示教育光盘和先进典型人物,深入讲解剖析“教育为谁、为谁服务、为谁谋利Р”的思想根源问题,进一步端正教师教书育人的思想,转变工作作风,在灵魂深处真正打牢“人民教师为人民”的思想。

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