尚品德师:卓越的艺术成就让她的人生熠熠生辉,这只是她生命之美的第一台阶,第二台阶--传承,让自己的梦在更多的孩子身上延续。她是这样说的,更是这样做的。同学们有没有了解到她这方面的故事。生1:休斯顿舞校--视频:走进世博园生2:上海周洁艺校--出示图片办非盈利性的武校生补充其中鲜为人知的小故事师:周洁,她把自己的全身心都投入到舞蹈艺术的传承中,让世界了解中国的文化,更把世界其他国家的舞蹈艺术引入中国,在她心中,不但装着自己,更装着--祖国,装着--家乡。师补充一个小故事:贵妃大桥师:同学们,当我们走进周洁,了解到她个人在舞蹈,影视,音乐等方面的精彩的表演,不由得感叹,他的成功离不开他艺术上的天赋--更离不开她的--坚持不懈、勇敢、顽强的毅力、吃苦耐劳、积极进取、勤奋刻苦……;当我们进一步了解到她在事业上的巨大成功,更对她肃然起敬。我们敬佩--敬佩她的一颗火热的爱国心、有了成就不忘祖国、不忘家乡,奉献社会的公益之心,对舞蹈事业的执着……师:像周洁这样才华出众、品德高尚的人,就是我们心中当之无愧的--贤人。让我们带着自己的感受,深情的叫叫她--周洁。请问,你带着怎样的情感去叫的。(我感到自豪,因为了不起的周洁是我们奉贤人) (我是用崇敬的心情来叫的,她是我学习的榜样) (我是用神圣的心情来叫的,因为她做到了一般人做不到的事) 三、见贤思齐师:那作为奉贤的新一代,我们可以以怎样的实际行动向周洁老师学习呢?小组交流、指名交流师:是的,我们向贤人学习,从现在就可以做到,我们现在争当贤少年,将来才可能成为大家称赞学习的贤人。老师和班级的小干部一起讨论后,拟定了一份我们班级的贤少年公约,你们愿意这样去做吗?齐声读班级贤少年公约四、总结:同学们,希望你们通过今天的班会,从周洁老师身上,从更多的贤人身上,学习他们的优良品质,同时好好学习,人人争做一个德才兼备的贤少年。文章来源初中教师网w9 1
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