为教师生命的一部分,鼓励教师利用业余时间学习书本理论知识。要求教师每学期看一本教育理论书籍,作一本读书笔记,写一篇读书心得,在学校不同类型、不同范围的教研活动中作一次主讲。引导教师结合读书学习撰写教学故事、教学论文、教案例,争取形成教学专著。Р五、年度主要工作五、年度主要工作Р 2014年修订三年规划、校本研修理论学习、课程理念学习、校本课题的整理与开题工作检查、日常教科研专题活动、部分课题的结题、课题研究工作交流Р 2015年校本研修制度的修订、校本研修模式的建立与运用、日常教科研专题活动、课题研究、部分课题的结题、课题研究工作交流Р 2016年日常教科研专题活动、部分课题的结题、课题研究工作交流、日常教科研专题活动、课题的结题、三年工作总结Р Р汉滨区关庙镇中心校Р二0一四年三月十日Р关庙镇中心校教师培训中长期规划方案Р教育大计,教师为本。要办人民满意的教育,就要有优秀的教师队伍,加强教师培训,是推进素质教育,促进教育公平的重要保证,为贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要(2014—2020)》及省、市、区相关“十二五”教师继续教育相关规定,结合我镇实际,特制定五年规划。Р一、指导思想Р为了深入贯彻落实科学发展观,以全面实施素质教育,促进教育公平,全面提高教育质量为宗旨,按照打造骨干、倾斜农村、推动校本、覆盖全员、整体提升的工作思路,统筹城乡教师培训,加大培训力度,提高培训质量,促进教师不断学习和专业发展,提高我校基础教育水平,促进教育改革发展提供强有力的师资保障。Р二、目标要求Р围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标,以提高我镇教师师德素养和业务水平为核心,以渗透“一德四新”(即师德教育,新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容,以“中小学教师国家级培训计划”(简称“国培计划”)为引领,以“中小学教师省级培训计划”(简称“省培计划
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