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北师大版《经济政治与社会》电子教案

上传者:火锅鸡 |  格式:doc  |  页数:140 |  大小:401KB

文档介绍
究实践:一、阅读思考Р课后反思Р Р教学内容Р第 2 课企业的生产与经营Р教学目的Р知识目标: Р 1、企业的含义;提高经济效益的途径; Р 2、企业成功的主要因素;如何提高劳动者的素质。Р能力目标: Р 1、公司的含义;企业怎样才能提高经济效益; Р 2、企业的经营发展,企业的优胜劣汰;劳动者的就业观和提高素质的途径。Р情感、态度与价值观目标: Р 通过学习,使学生明白企业和公司的区别;企业提高自己经济效益的重要意义和该如何做才是一个合格的劳动者。Р教学重点Р提高经济效益的途径;企业成功的因素;全面提高劳动者素质。Р教学难点Р如何提高企业的经济效益;如何树立正确的就业观。Р教学方法Р理论与生活相结合,引导、自主探究相结合,讲授法、小品表演法,课上讨论等学生主体参与的教学形式。Р教学时数Р总学时: 2 其中理论 2 学时,实训学时Р教具Р多媒体Р导入新课: Р 【教师活动】:青岛海尔股份有限公司于1993年10月12 日向社会公开发行股票, 并于11月19 日在上海证券交易所上市交易。上市十多年来,公司取得了长足的发展。公司良好的业绩也渐为广大投资者所认同的事例,提出问题: 海尔品牌代表着一个企业,什么是企业呢?海尔采取什么样的组织形式?海尔成功的原因是什么?作为海尔集团员工应具备什么素质? Р 【学生活动】:通过教师引导,感知企业,从而引发探究企业相关知识的欲望和兴趣。Р讲授新课Р 第 2课企业的生产与经营Р一、企业的生产发展Р (一)企业和企业的主要类型Р1、企业的含义? 【教师活动】:利用多媒体列举几家公司和事业单位,判断它们是不是企业,为什么? Р 【学生活动】:讨论并回答什么是企业Р 【教师评论】:企业是以盈利为目的从事生产经营活动、向社会提供商品或服务的经济组织。企业是现代经济活动的基本生产经营单位,是重要的微观经济活动主体,在社会经济活动中具有十分重要的地位。

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