素质和实施素质教育的需要。Р2、加强对学生的防空常识和三防(防核武器、化学武器、生物武器)知识的普及教育,使学生丰富知识,增强人防意识和国防观念,激发忠于祖国、热爱祖国的情感,树立崇尚科学的良好风尚,弘扬自力更生、艰苦奋斗的精神。Р3、拓宽人防知识教育内容,将人防教育和地震、火灾、抗洪抢险的救生、逃生、互救等知识和实践整合在一起,将战时防空和平时防灾相结合,使学生不仅掌握人防技能,而且培养自救互救、应付突发事件(事故)的自我保护能力,全面提高学生的防护素质和安全意识。Р三、教学对象Р 七、八年级全体学生,总人数330人Р四、课时安排Р 每周一课时Р五、授课教师Р 仲明堂Р六、教学安排:Р1、授课时间:2012年2-2012年7月Р2、授课内容:Р第一讲 人民防空教育与防空心理素质(2月中旬)Р第二讲 战争灾害与平时灾害(2月下旬)Р第三讲 现代常规空袭时的防护(3月上旬)Р第四讲 对核武器袭击、核事故的防护(3月下旬)Р第五讲 对化学武器袭击、化学事故的防护(4月上旬)Р第六讲 对生物武器袭击、传染病的防护(4月下旬)Р第七讲 人防工程与个人防护器材(5月上旬)Р第八讲 地震与火灾(5月下旬)Р第九讲 应急生存技能与外伤救护(6月上旬)Р第十讲 防护技能综合训练(6月下旬)Р3、考核形式:开卷考试Р4、考核时间:Р第一次 2012年7月上旬 (考核前七讲内容)Р 七、教学措施:Р1.认真做好教学计划和有关工作的准备,增强教育教学的目的性、计划性。Р2.课堂上教学与实际操作相结合,使学生掌握“三防”的实际基本技能。Р3.运用多媒体教学手段,使教学直观、有趣、生动,充分调动学生的学习积极性。Р4.基本教学完成后,进行系列的基本练习,使学生对所学的“三防”知识得到巩固。Р八、课程表Р 见附页Р乌鲁木齐市第五十二中学Р2012年3月10日
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