学,帮助学生掌握统计分析的基本特点,统计分析的内容和步骤,算术平均数、中位数、标准差、四分位差的涵义及计算方法;熟悉众数、异众比率、离散系数的涵义及计算方法,区间估计、假设检验的概念及检验步骤,熟悉统计分析的作用和限度。Р教学重点:资料的审核、编码和数据清理、统计分析方法Р教学难点: 资料的编码、数据清理、多变量统计分析Р教学主要内容:Р一、资料的整理与录入Р1、原始资料的审核与复查Р2、资料的编码Р3、数据录入Р4、数据清理Р5、统计表与统计图Р二、单变量统计分析Р1、单变量描述统计Р2、单变量推论统计Р三、双变量统计分析Р1、交互分类与X2检验Р2、不同层次的相关测量与检验Р3、回归分析Р四、多变量统计分析Р1、阐释模式Р2、复相关分析Р3、多元回归分析Р习题与作业:Р1、找一份实际社会研究所用的问卷,对其编写一份编码簿。Р2、利用老师提供的数据,对其进行数据清理工作。Р3、试写出下列各种变量间相关系数的类型:Р 定类变量与定序变量;定序变量与定距变量;Р定距变量与定类变量;定序变量与定距变量。Р4、统计检验的目的是什么?为什么社会研究常常需要进行多变量分析?Р第十二章:撰写研究报告Р教学要求: 本章是重点章节,通过本章教学,掌握调查报告的结构与写作方法。熟悉调查报告的特点、类型、和作用。Р教学重点: 调查报告的结构与写作方法Р教学难点: 导言撰写Р教学主要内容:Р一、研究报告的类型及撰写步骤Р1、研究报告及其类型Р2、研究报告的一般结构Р3、研究报告的撰写步骤Р4、研究报告的“沙漏”形式Р二、导言Р1、研究的问题及其背景Р2、文献评价Р3、介绍自己的研究Р三、方法Р1、有关研究方式、研究设计的介绍Р2、有关研究对象的介绍Р3、有关资料收集方法的介绍Р4、有关资料分析方法的介绍Р四、结果Р五、讨论Р六、小结、摘要、参考文献及附录Р 1、小结与摘要Р2、参考文献Р3、附录
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