会遇到各种问题。但是,每次我都会做到有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边记录,学习别人的优点,克服自己的缺点,改进工作。并且,认真参加每次的集体备课,向各位前辈们认真学习。Р 四、认真批改作业。每次课后都会有针对性,有层次性的给学生布置作业,力求每一次练习都起到最大的效果。并且会通过默写的方式让学生对当天所学的公式及化学方程式进行默写。每次的作业都会收上来进行认真的批改,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。Р 五、做好课后辅导工作。在课后辅导工作中,注意分层次教学,根据学生对知识掌握程度的不同而进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。并且,我会注意在平时作业上给学生打适当的评语,以提高学生学生学习化学的兴趣。对成绩好的学生,我开展了培优训练,让他们能够深化所学知识,提前让他们接触一些高考题,提前适应高考难度。Р 六、认真做好实验。依据教材内容,认真做好学生自主动手实验和演示实验。每次实验前,我都会在实验室先进行正确的实验演示,确保实验能够顺利的进行,不影响课堂进度。同时对于大部分实验,都让学生动手来做,提高学生的动手实验的能力,提高他们观察实验现象和准确描述实验现象的能力,同时提高他们学习化学的兴趣。Р 七、存在的不足。作为一名新老师,在教学中还存在着很多的不足,比如,还需要提升自己的习题量,积累各种题型。在教学方法上可能还存在一些有待改进或者是提升的地方。但是,我一定会继续努力学习,通过不断的积累去克服自己的不足。希望来年自己能做的更好,表现能够更加出色。Р文章来Р 源初中教师网 w 9 Р 1
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