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学前教育专业自评报告书

上传者:徐小白 |  格式:doc  |  页数:12 |  大小:72KB

文档介绍
作的高效运转。我校绝大部分教师,教学、管理工作双肩挑,工作满负荷,尤其是近几年为了学校的发展,广大干部、教师付出了艰辛的劳动。Р近两年我校教职工积极参加我县各种社会公益活动,为扶贫救灾、资助贫困学生、救助福利院孤寡老人捐款5万多元,捐衣捐物一大批,10多名教师学生参加无偿献血。有40多名教职工被评为“优秀德育工作者”、“优秀教师”、“优秀党员”,受到上级的表彰。学生中809人次被评为“三好学生”、“优秀团员”、“优秀团干”,受到上级的表彰。教职工、在校学生有50人光荣加入中国共产党。Р(六)重视文艺、体育、卫生和后勤工作Р我校重视文艺、体育、卫生和后勤工作。近几年学生舞蹈队荣获20个(次)县文艺汇演一、二等奖,30个(次)湛江市文艺汇演一、二等奖;15位学生获市教委征文二、三等奖,25位学生作品发表在《湛江日报》等市级报刊上,25人次获县征文一至三等奖;2人分别获县市高中组“学会做人”演讲一等奖和三等奖;首届徐闻县中小学生科技艺术作品展览,1人获特等奖,13人获一等奖,11人获二等奖,6人获三等奖,湛江市中小学生科技艺术作品展览,师生3人获一等奖;教师发表文章40多篇,列全县中小学前茅;11位教师论文获县中学生教师论文大赛特等奖和一、二、三等奖;学校篮球队获全县教师参加的“师表杯”篮球赛冠军。Р三、自评工作开展情况Р(一)加强领导,分工负责,逐级落实Р校领导对申报省级重点中等职业学校自评工作非常重视,提出了“抓评估、促教学、促工作、上水平”的要求,把自评工作当作是向学校工作的挑战和检验。成立了由校长任组长,副校长任副组长,各职能处室负责人组成的评估领导小组。评估办公室将43个二级指标条目分解到相关处室,分组负责完成本科组有关条目的自评工作。学校要求每一位教职工都要为完成评估工作尽自己的责任。全校上下分工明确,责任到人,自评指标条目逐一落到实处,为自评工作的开展提供组织保证。

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