,是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续落实加速青年教师成长的“青蓝工程”,并立足岗位练兵,培育后劲,努力建设一支高素质的教师队伍,具体做好以下几个方面的工作:Р1、开展青年教师练兵活动。继续开展青年教师课堂教学展示活动,提升青年教师教学水平。通过预约听课制、同题开课制、骨干教师示范课等形式,不断提升青年教师自身的业务素养。Р2、继续完善师徒结队活动,做好青年教师的指导、培养工作,主动关心青年教师尤其是新教师的成长。要求指导教师每学期听课至少30节,工作不满三年的青年教师要做到一学期听25节课,教师相互间听课不少于15节。对新教师主要进行教学常规辅导,以老带新,共同探讨,形成一个良好的课堂教学研究氛围。Р3、开展学校教师基本功评比活动和部分学科教师的解题竞赛,积极鼓励青年教师申报,并鼓励青年教师参加高一层次的学历进修,鼓励老师们在评比中努力争先。Р4、组织各种层次教师理论学习, 提升骨干教师的理论素养和教育科研能力,青年教师则要提高他们的实践能力,解读教材的能力等,积极探索新课改环境下的学科整合与探究式教学实践研究,探索有利于学生形成“自主、合作、探究”的学习方式,开展有利于培养学生创新精神和实践能力的研究性学习活动。在此基础上,撰写出一批高质量的学科、学术论文,或经验总结材料,使青年教师的教研水平跨上一个新台阶。Р5、各教研组要注意培养本组的骨干教师,并注意在发挥骨干教师的带头、示范作用,配合学校推出校、市级骨干教师。Р6、利用学校的强势学科资源,在教研室的指导下,扎实认真开展学科基地的建设活动,积极探索行之有效的教研活动路子。Р(五)加强校园文化建设Р从学校实际出发,开展校园文化建设的实践和研究。在继续发挥“三风”的育人功能的同时,要建设与特色相匹配的校园文化,不断提升学校的办学层次。每学期开展一次中华经典诵读比赛,每学年举办一次项目学习节,设个人名次和班级名次。
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