育的渠道相对多、广,也容易被公众接受。(1)要通过电视、广播、报纸、宣传单等方式,广泛宣传艾滋病如何传播、预防、正确使用安全套及安全性行为,如何正确对待和接纳艾滋病病毒感染者/病人及其家属,消除公众的歧视心里。(2)要把高危感染人群和传播源的健康教育作为重点来抓。对于特殊人群如边缘人群或易感人群,在宣传教育中要求他们树立正确的人生观、价值观,鼓励他们重新融入社会、服务社会。(3)建议公安部门要配合卫生、旅游、交通等部门,组织培训宣传工进入社区开展艾滋病防治知识与禁毒知识的宣传。Р 4.3.2 针对农村地区进行宣传教育Р 农村人口基数大,流动性大,且文化水平较低,近几年来向城市流动数量大,从一些人非法采供血的行为造成艾滋病在局部地区发病率高的事实表明,若失控,艾滋病将对农村尤其是贫困地区的人口造成更大的危害。根据农村地区的特点,开展防艾宣传教育。首先讲究宣传教育的方式,比如开展农民群众喜闻乐见的文艺演出、讲故事、猜谜、有奖知识竞赛活动等。其次运用通俗易懂的语言,语言要简单扼要、清楚明了、容易接受,贴切农民实际,重点宣传艾病知晓率低及群众普遍关心的知识,避免枯燥无味等八股的东西。另外,要选择适当的时间,比如中、晚餐后的一定时间段进行入村串户宣传教育较为恰当。Р 4.3.3 针对流动人口进行宣传教育Р 流动人口的数量和范围的日益扩大加速了艾滋病的传播和流行。流动人口中以农民工居多,外来民工频繁流动和自身所处的社会弱势地位,易成为艾滋病传播中的脆弱人群。[5]开展农民工的宣传教育,(1)可以组织医务工进入建筑工地等各种农民工聚集场所进行义诊。设立咨询处为农民工解惑,发放各种疾病预防的宣传单、宣传册,包括防艾内容宣传,实行边义诊边双结合宣传活动。(2)有组织有计划有安排地开展农民工防艾知识学习培训班。通过培训逐步提高农民工防艾知识水平,在工作和生活中自觉参与防控艾病疫情的蔓延和发展。