任,这样的责任不是很重大吗?为理想奋斗终身,这样的道路不是很遥远吗?' Р 8、【原文】子曰:'志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。'Р 【译文】孔子说:'志士仁人中,没有贪生怕死出卖正义的人,却有舍生忘死维护正义的人。' Р 9、【原文】子曰:'不仁者,不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,智者利仁。'Р 【译文】孔子说:'品质恶劣的人,忍受不了贫穷,享受不了快乐。有仁德的人安于实行仁,算计得精明的人利用仁。' Р 三、阅读课文,思考如下问题。Р 1、文章中有几个向孔子请教有关'仁'的问题?文章中有几个人阐述了对'仁'的看法?Р 有四个人,他们分别是颜渊、仲弓、樊迟、子贡。有两个人阐述了对'仁'的理解,即孔子和曾子。Р 2、本文在文体上有什么样的特点?Р 文章中主要通过对话和语录的形式,来阐述有关'仁'的问题。这两种文体形式也是《论语》中最常用的形式,同学们在学习的时候,要注意《论语》的这个特点。Р 3、请同学们从自处和处世的角度来谈一谈'仁'的内涵。Р 从自处的角度来看,孔子所说的'仁'就是克服一己私,而遵循礼的规定。具体地来谈,就是'非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动'。从处世的角度来看,'仁'就是对他人的关怀,即能够设身处地地体贴他人。在孔子的语录里,'仁'的基本含义即'己所不欲,勿施于人',又常常被表述为'恕',或者'忠恕'。Р 4、如何才能够实现'仁'呢?Р 己欲立而立人,己欲达而达人。实现'仁'关键是将心比心、推己及人。Р 四、问题探索。Р 1、'仁'是一个很抽象的东西,通过学习这篇课文,同学们有什么收获呢?请把自己有关'仁'的体会用文字写出来,与其它同学们交流。Р 2、结合我们的生活实际,谈一谈如何才能够实现'仁'。Р 3、孔子在谈到“仁”的时候,说道:“克己复礼为人。”为什么要用一个“复”字呢,请同学们结合当时的时代背景,谈一谈自己对这个问题的理解。
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