心房)②药物到达患处之前要经过几次心脏?(两次)③经过体循环和肺循环的顺序(体循环→肺循环→体循环)Р三、课堂总结:这节课我们学习了血液循环的途径和意义,下面我们把体循环和肺循环的路线再整理一下,看看他们有什么共同点。师生共同总结:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。Р四、课后作业:通过科学的计算,来说明我们拥有一个健康而强壮的心脏是多么重要!!!人在安静状态下,心室每次射出的血量大约为70毫升。人体内的总血量大约为4 000毫升,根据你的心率(也可按75次/分钟计算)计算一下:Р①你体内的全部血液循环一遍需要多长时间?Р②一天(24小时)之内循环多少遍?Р③一天(24小时)内由你的心脏泵出的血液总共有多少?Р五、板书设计Р血液循环Р一、途径:Р二、意义:Р为人体运来营养物质和氧,同时不断运走二氧化碳等废物。Р六、课后体会Р血液循环的途径,这部分内容比较抽象,容易产生枯燥感。本节课教学采用了视频展示,多媒体课件的运用方式,通过介绍途径使学生熟悉了人体内的血液循环,教学效果较好。Р Р Р附:《血液循环的途径》导学案Р一、知识探究:Р二、疑问解答:Р1、体循环和肺循环是一先一后进行吗?Р2、(1)动脉血管里流动脉血,静脉血管里流静脉血,这样的说法正确吗?Р Р (2)什么是动脉血?什么是静脉血?Р3、血液循环有什么意义?Р三、活学活用:Р某同学患急性肠胃炎去医院打吊针(手臂静脉点滴),药物是如何到达患处的?(提示:手臂静脉点滴先进入上腔静脉)Р四、科学推算:人在安静状态下,心室每次射出的血量大约为70毫升。人体内的总血量大约为4 000毫升,根据你的心率(也可按75次/分钟计算)计算一下:Р①你体内的全部血液循环一遍需要多长时间?Р②一天(24小时)之内循环多少遍?Р③一天(24小时)内由你的心脏泵出的血液总共有多少?Р通过计算你会发现,拥有一个健康而强壮的心脏是多么重要!!!