至四年级开设母语课和东巴文化课。古城区一中、玉龙县一中、丽江市一中也开设了纳西文化的相关课程。丽江与云南民族大学开展的“纳西族语言及东巴文化”方向本科班,开设了纳西族语言、纳西族文学概论、纳西族文化史、东巴文化概论等课程。丽江师专、云南大学旅游文化学院也开设了丽江的历史与文化、纳西族简史、东巴文化概论等课程。2003年东巴文化研究院与西南师范大学共同建立了Р“中国少数民族语言文学”(东巴象形文字方向)硕士点。纳西族东巴文化的保护与传承已经走进了小学、中学、大学的课堂,东巴文化的保护也因此走上了可持续的发展道路。Р 3、旅游在很大程度上对东巴文字的保护起到了积极作用Р 旅游和文化保护并不是对立的,只要协调好两者间的关系,那么这两者间是可以相互促进的。在目前,丽江的旅游市场的确给纳西语和纳西文化的保护带来了消极的影响。但仔细想想,正是因为丽江旅游的飞速发展,使得一直用于撰写经文的东巴文字在旅游市场上迅速走红并持续升温。由此还掀起一股东巴热浪潮。而东巴文化独特的民族特色也对丽江的旅游起到了推波助澜的作用。Р (三)保护意义Р 一个民族的语言是区别其他民族的基本特征,它凝聚着一个民族在其发展过程中形成的智慧,这种文化对本民族的发展有其独特的价值和功能。Р 四、结语Р 语言是一个民族的灵魂,是不同国家、不同民族独特的文化传统和赖以生存、延续的条件,也是多元文化发展的基础。对语言文化的保护就是在保护语言的主体民族,相信在政府和社会各界的共同努力之下,纳西族语言和纳西文化将永远活在中国、屹立于世界。Р 本文的分析资料主要来自云南省丽江市大研镇,探讨的是纳西族语言文化的保护,但是这一保护过程又是一个长期的、动态的、且关联因素又是非常多的复杂过程。因为笔者知识水平有限且研究对象十分复杂,所以本文的研究结论也存在局限性和片面性。很多实际的问题和有效的保护措施都有待于后续研究的验证、补正或纠正。
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