?他还积极关注民间文化遗产,他被称为“民间文化的守望者”。(作者像)————————————————————传文化(板书3)Р2003 年,冯老开始做一件事——中国民间文化抢救。那年,他 61 岁。到这个年纪,大多数中国人已经退休了。他则风雨兼程、爬山涉水,深入到第一线跑遍中国各个乡村角落。一跑,十年过去。2013 年,冯老又开始做另外一件事——中国传统村落认定。在这过程中有很多困难,比如资金缺乏,他就自己开画展义卖一百多万。比如深入农村第一线,有很多人不理解,不支持。但这都阻挡不住这位年逾古稀的老人前进的步伐,他想拯救这样的“俗世文化Р”。听了老师的介绍,你的感受是?Р民间文化也是我们大众的文化,冯老先生在尽力拯救民间文化艺术,保护非物质文化遗产。我们作为新的一代也应该尽力传承我们的民间文化,为我们的民间文化保护工作奉献出自己的力量。 PPT展示自己的图片,问“这是谁?”“在干什么?”这是年轻时候的钟老师,我们小组在调查走访收集嘉兴的非物质文化遗产——京砖烧制技艺。我的感触是,民间文化就在我们身边,比如我们嘉兴的地方方言、逢年过节的窗花剪纸艺术等等都是民间文化。只要我们关注生活,很多民间文化的传承流传都是我们力所能及的。希望同学们能够行动起来,为我们民间文化的保护与发展贡献出自己的力量。Р(六)、推荐阅读Р1、接下来老师要给大家看一个东西,大家猜猜看,这是什么?这双鞋子有多大?Р(展示三寸金莲的照片)Р2、穿上这双鞋子的感受是什么呢?Р(展示《三寸金莲》文字选段、作者序)怎么把这么大的脚塞进这么小的鞋子呢?欲知详情如何,请在课外阅读冯骥才的《三寸金莲》。Р3、当然,冯老还有很多奇人奇技展示在《神鞭》中,他们有多奇,比俗世奇人还奇吗?那就留给你们去探索吧。希望同学们在今后的读书过程中有思考,有拓展,有所得。Р(七)板书设计Р 俗世奇人Р 冯骥才Р 赞奇人Р 讽俗世Р 传文化
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