搬豆》导入,引出故事内容。Р 1、孩子们,让我们一起来唱首歌吧。齐唱《蚂蚁搬豆》Р 2、蚂蚁很聪明想出了好办法把豆豆搬走,我们来看看,今天蚂蚁又要搬什么了呢?(出示西瓜)哦,原来蚂蚁要搬西瓜,(教师出示大西瓜和蚂蚁的图片)Р (二)引导幼儿观察绘本,理解绘本的故事内容。Р 1、你看到什么?(1)图一,引导学生观察图上有什么Р (2)图二,引导学生学会观察细节,乐于表达自己的想法Р (3)图三,引导学生发挥想象,大胆表达自己的想法Р (4)图四,鼓励孩子放松大胆的表演动作,感受集体表演的乐趣。Р (通过动作表演,让孩子自主的进入角色和蚂蚁站一阵线,积极的投入以下环节的发展)Р (5)图六,进一步感知蚂蚁团结、爱动脑筋、勤劳的优点Р (引导学生用好听的连接词:有的??有的??还有的??,来表达蚂蚁劳动的场景)Р 1Р(6)图七图八图九,合理想象,理解故事情节发展Р 2、蚂蚁把那些西瓜都搬到哪去呀?他们是怎么做的?Р 3、留段讲述故事内容,鼓励孩子大胆想象故事最后的结局,随性表达自己的想法。师:小蚂蚁们舍不得把瓜皮扔了,那么最后他们会把这块西瓜皮抬到哪里去?要做什么呢?Р (三)情感提升Р 1、你们觉得他们是一群怎样的蚂蚁?你们喜欢他们吗?为什么?Р 2、音乐游戏结束,教师出示大西瓜Р 师:一只蚂蚁在洞口看见大西瓜,用力搬也搬不动??快来哦,帮我一起搬哟~~附:故事《蚂蚁和西瓜》Р 一个炎热的夏天下午,蚂蚁们发现一大块西瓜。Р“真好吃,赶紧搬回家吧。”几个蚂蚁一起使劲,一点不动。把伙伴们喊过来一起使劲,还是一点不动。一个蚂蚁有了好注意,去请了很多很多好朋友来帮忙,大家一起推呀,撬呀,忙得满头大汗,但是西瓜还是闻风不动。爱动脑筋的小蚂蚁们没有放弃,它们又想了一个好办法,用铁铲去挖西瓜,他们分工合作终于将西瓜一块一块搬运回家。最后大家还把瓜皮搬到海边当滑滑梯,个个玩得不亦乐乎。Р 2
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