时数: 8学时Р作业与思考: Р1、结合谱例写出三拍子合唱指挥设计方案。Р2、二拍子指挥法与三拍子指挥法的共同点与不同点。Р第十一章慢速、中速、快速四拍子的基本指挥法Р教学目的: Р通过本章的教学,使学生能够掌握四拍子的基本指挥法。感受单拍子与复拍子指挥法的共同点与不同点Р内容要点: Р慢速、中速、快速四拍子指挥的图式与要求;结合合唱作品练习三种速度的指挥动作。Р教学方法: Р以教师教授为主,采用示范、集体练习与个别辅导等教学方法。Р教学手段: Р采用板书,教师示范,配合键盘乐器,观赏音像资料等手段进行教学。Р合唱作业:1、《伦敦德里小调》2、《欢乐颂》。Р授课时数: 12学时。Р作业与思考: Р1、单拍子与复拍子的指挥的共同点与不同点? Р2、结合谱例写出四拍子指挥设计方案。Р第十二章二声部合唱作品的排练与指挥Р教学目的: Р通过本章的教学,使学生了解并掌握二声部合唱作品的基本排练方法与指挥要求。Р内容要点: Р二部和声,二部轮唱,二部对位合唱作品的排练与指挥。Р教学方法: Р以教师讲授为主,采用示范、集体练习与个别辅导等教学方法。Р教学手段: Р采用板书,教师示范,配合键盘乐器,观赏音像资料等手段进行教学。Р合唱作品:1、《送别》2、《同一首歌》3、《黄水谣》。Р授课时数: 6学时Р作业与思考: Р1、唱好各类二声部歌曲,掌握各类二声部歌曲的不同指挥手法。Р2、为《在太行山上》设计指挥动作。Р第十三章合唱伴奏的指挥要领Р教学目的: Р通过本章的教学,使学生掌握合唱前奏、间奏、后奏的指挥要求,通过练习达到熟练运用的能力。Р内容要点: Р合唱作品前奏、间奏、后奏指挥的要求;结合合唱作品进行几种伴奏的练习。Р教学方法: Р以教师讲授为主,采用示范、集体练习与个别辅导等教学方法。Р教学手段: Р采用板书,教师示范,配合键盘乐器,观赏音像资料等手段进行教学。Р授课时数: 4学时。
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