老年教育的现代化水平。Р4、在老年教育的规范化建设上有较大进步。Р镇、村老年学校要有基本的办学条件,适合老年人学习的教育内容,健全的管理制度,做到有领导、有经费、有阵地、有队伍、有效益。Р5、在老年教育理论研究上有较大提高。Р要针对老年教盲工作中出现的新情况、新特点、新问题,开展理论研究。“十一五”期间,产生一批在全市有一定影响的老年教育研究成果。Р(二)进一步落实发展老年教育的措施Р1、建立老年教育工作管理体制Р 建立由镇社会事业科牵头,组织人事科、老龄委、文明办、计生委、民政科、文广站、财政所、卫生院、司法科、团委、妇联等单位领导参加的镇老年教育工作小组,按照“一方牵头、各方参与、分工负责、协调发展”的原则,统筹、规划、组织、协调、指导全镇的老年教育工作。各村也应建立相应的老年教育机构。Р 2、建立分级负责的老年教育投入机制Р 镇财政将根据老年人口对老年教育发展的需求,每年投入一定的老年教育经费。老年教育经费主要用于老年教育的管理、表彰、奖励及镇办的老年学校的日常经费、改善办学条件、添置办学设施等。Р 各村(居)举办的老年学校所需经费,由村(居)负责落实,并列入预算。Р3、建立定期表彰老年教育先进集体、先进个人的制度和考核评比制度。Р今后每隔一段时间举行一次评选和表彰老年教育先进集体和先进个人活动。对在发展老年教育事业中作出突出贡献的投资者、办学者、教育人员与管理人员及其他单位给予奖励。每年进行一次老年教育统计,乡镇、村(居)委的老年教育发展情况,应作为有关干部考核和文明单位评比的条件之一。Р4、要加强对老年教育工作的宣传Р 新闻、宣传、文化等部门要充分运用各种形式,宣传党和政府有关老年教育工作的方针、政策,宣传老年教育的重要性和紧追性,宣传广大老年人通过老年教育对社会稳定和发展所发挥的积极作用,宣传中华民族尊老、爱老、助老的传统美德,进一步增强全社会敬老尊老养老意识。
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