诗,理解两诗的主题意蕴。Р《鼠曲草》借描叙鼠曲草平凡、渺小的生存过程来探求人生的真谛。鼠曲草对平凡的生活状态静默自足,对人世间为追名逐利而发生的“一切的形容、一切喧嚣”的默默否定,从对它的高贵品质的礼赞中,领悟着一种严肃的人生思考:对高洁的人格追求;对平实、认真、执著的生活态度的赞许。Р《杜甫》刻画了杜甫在安史之乱中忍受饥肠,在漂泊与流浪中仍然忧心人民、痛惜祖国江山破碎、呕心沥血地唱着悲壮哀歌的具有担当精神的“诗圣”形象。冯至认为,杜甫的伟大之处在于他毫无躲避地承受着时代的艰难,而“我们所处的时代也许比杜甫的时代更艰难,对待艰难,敷衍蒙混固然没有用,超然与洒脱也是一样没有用,只有执著的精神才能克服它。这种精神正是我们目前迫切需要的。”Р(3)分析《鼠曲草》这首哲理诗的表现手法。Р诗人通过心物间的感发,将抽象的思绪与鼠曲草形象契合,使思绪转化为可感可触物象,避免了抽象的理性宣示而具有生动活泼的形象性与较强的抒情性。Р(4)分析《杜甫》中的杜甫形象以及作者赋予这一形象的思想情感。Р《杜甫》刻画了杜甫在安史之乱中忍受饥肠,在漂泊与流浪中仍然忧心人民、痛惜祖国江山破碎、呕心沥血地唱着悲壮哀歌的具有担当精神的“诗圣”形象。诗人通过对杜甫形象的塑造呼吁知识分子对民族与时代危难的担当精神。Р22. 郑敏《金黄的稻束》【1920-】[1942]Р(1)“九叶派”,《寻觅集》、《早晨,我在这里采花》Р(2)分析“金黄的稻束”的意象及其含义。Р诗人通过类似联想把金黄的稻束想象成有着皱了的美丽的脸的“疲倦的母亲”的雕像,没有那无数个疲倦的母亲,就没有丰收的金黄的稻束,由此表达了对作为孕育者和劳动者的母亲的崇高敬意。Р(3)分析本诗通过何种艺术手法表达主题意蕴的。Р诗人借景抒情,寻找抽象与物体之间的内在契合,运用象形性词汇来承受思想,从而使形象与思想达成“孪生体”,达到追求现实、象征和思想的结合。
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