叫》课件。Р2、背景音乐,乐器若干。Р活动过程:Р观察绘本封面,引出主题。Р今天,老师给大家带来了一本非常有趣的绘本,它的名称是?(像狼Р一样嚎叫)Р像狼一样嚎叫的这位朋友是不是狼?它是谁?(这只小狗叫莫卡,这本Р绘本讲的就是关于莫卡和它的小主人米雪儿的故事)Р 二、欣赏绘本前半部分至“想不到田鼠跑到他屁股后面去了”,猜测、理解故事情节。Р 1、师讲述P2-5:你听到说莫卡想做什么?做什么样的狼?Р——什么是自由自在?(没有约束,想做什么就做什么的感觉就是自由自在)Р2、莫卡为什么想要做一只自由自在的狼?它不能自由自在地做什么?Р3、你们自由自在吗?在生活中,哪些事情让你觉得不自由自在?Р4、设疑,引导幼儿猜测故事情节。Р5、幼儿观察阅读绘本P6-9,感受莫卡的自由自在。Р6、集体交流。Р三、拿乐器的游戏(感受自由自在和规则)Р1、你们想不想像莫卡一样自由自在一把?Р2、自由自在的感觉怎么养?Р3、怎样才能让自己既玩得自由又玩得有意思呢?Р4、观察画面P10-11,感受规则的重要性。Р5、教师小结:刚才的游戏,我们都知道了大家在一起玩一起做事情,或者在生活中,都需要一些小规则,这样才能把事情办好,才是真正的自由自在。Р四、欣赏绘本,感受故事情节变化。Р1、我们在自由自在的玩的时候,莫卡在干吗呢?这时莫卡的心情又会是怎样的?Р2、教师讲述故事P12-13:莫卡觉得自己还不能认输,起码还有最后一件事情得试试,是什么事?Р3、播放狼叫声,鼓励幼儿一起模仿狼叫声。Р4、哎呀,糟糕!谁来了?真的遇到狼了,你觉得莫卡此刻会有什么样的心情?会说些什么?做些什么?Р5、欣赏绘本最后部分,感受结尾。Р——你们认为这种像狼一样自由自在的生活适合莫卡吗?为什么?Р——教师小结:自由自在的生活不是每个人都能过的,遵守一定的规则,这样生活才能过得更快乐更安全。Р五、师幼完整欣赏绘本《像狼一样嚎叫》。
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