了呢Р 2、试填。Р 3、指名交流。Р 4、进一步强调引号的用法。Р 5、结合对话习作,说说如何把提示语写完整。Р 6、齐读。Р 五、复习课文。Р 填空:Р 1、一到夜晚,整个()就成了()。()里灯光,像()。马路上()的车灯,如同()。Р 2、铜锣湾是全港()。()鳞次栉比,商店里的各种商品琳琅(),宽阔的()。Р 3、“东方之珠”指的是(),那里有迷人的(),著名的()和繁华的( )。Р 4、()降临了,()、()、()出现了()小露珠。小露珠(),(),越来越大,越来越亮,到()的时候,已经()。Р 问答:Р 为什么大家都喜欢小露珠?Р 写片断:Р 1、仿造《石榴》一文的第四段写一段话,来描写你品尝过的一种水果Р 2、仿造《东方之珠》一文第五段,围绕“一到假期,街上就热闹起来”写一段话。Р 六、阅读片断,回答问题。Р 一天,太阳公公把大湖当一面镜子,照着自己通红的脸。照着照着,太阳的眼睛模糊起来了。它揉揉眼睛,睁大细看,可还是看不清。Р 这时候,有一块云遮在它眼前。太阳公公问:“你是哪儿来的?”云迅速地飘动了一下说:“你很热,晒在地上,把水变成了水蒸气,升到空中,碰到冷,又变成小水点,我就是许许多多的小水点聚在一起变成的。”Р 1、短文中第一自然段讲了____________________________________。Р 2、写出反义词:Р 模糊( ) 迅速( )Р 3、云是怎么形成的?(可用文字描述,也可画图表示)Р 七、复习作业(见试卷)Р 第四课时Р 复习目标:Р 1、掌握第六单元的生字词。Р 2、灵活运用词语。Р 3、进一步练习修改病句。Р 4、按课文内容填空。Р 5、会用“纷纷”“激烈”造句Р 6、阅读训练,进一步提高阅读水平。Р 复习内容:Р 一、听写词语。Р 1、听写词语:Р 2、同桌互批Р 3、找出易错字,师生共同修改,加深印象。Р 4、齐读。
全文预览
