其在给予治疗后咳嗽,并教会病人有效的咳嗽技巧。Р鼓励病人多饮水,降低痰液粘稠度,保持湿化后给氧。Р遵医嘱给予药物治疗并保证静脉液体入量。Р在排痰前协助病人翻身、拍背,拍背时从肺底由下向上,由外向内,迅速而有节律地叩击胸壁。Р3、活动无耐力Р患者气促,虚弱和疲乏改善,活动量增加,精神面貌好转。Р保证病人充足的睡眠。Р鼓励病人保证充分休息,活动后卧床休息,必要时吸氧,逐渐增加活动量,不可过度劳累。Р监督病人的行走和完成活动耐力范围内的活动,并及时修改活动计划,Р与病人共同商量制定活动计划,循序渐进,床上—床边—下床—走动—户外,以不感到疲惫为宜。Р将病人常用的物品放在其伸手容易拿到的地方,把障碍物从病人经常走动的区域移开保证病人安全。Р4、舒适的改变Р患者主诉不适感减轻,精神状态好转。Р1.尽可能保持病人体位舒适。Р2.保持病室安静,空气新鲜,避免有害气体和强光刺激。Р3.遵医嘱给予解痉剂。Р4.多陪伴病人,尽量满足患者合理要求,做好晚间护理。Р5.告诉病人如果有任何不适及时告诉医护人员。Р5、营养失调Р患者体重较前增加。Р1.计划病人的食谱,充分考虑病人的饮食习惯,选择病人喜欢的食物。Р2.少时多餐,嘱病人进食高蛋白、高热量,含维生素丰富的食物。Р3.鼓励适当运动,以增加营养物质的代谢和作用,从而增加食欲。进食前安排病人休息,以保存体力。Р4.避免服用碳酸盐饮料,以防引起饱涨感。Р5.必要时协助患者进餐。Р6、知识缺乏Р患者能够简单描述疾病相关知识,表示愿意遵守为促进健康而制定的保健措施。Р针对病人的顾虑,给予解释和指导。Р根据病人的身体和心理状态选择合适的学习计划,鼓励病人提出问题,耐心给予解答。Р使用各种方法提供信息,如:解释、讨论、图片、示教、书面材料等。Р对病人讲述的内容深入浅出,从熟悉,具体到不太熟悉或抽象的概念过渡。Р对病人做任何治疗和护理前做好充分的解释和说明。
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