证情况。评价项目实际建设目标与立项目标的相符程度。Р基本达到立项目标Р3-4Р11Р调整程序Р的合规性Р2Р无调整或调整程序合规Р2Р该指标主要考核项目在实际执行过程中如有设备调整,手续及报批程序是否符合相关程序和规定。Р调整程序不合规Р0-1Р12Р项目实施的组织Р2Р组织健全Р2Р该指标主要考核项目在实际执行过程中,院(部)、实验室有无项目负责人,责任是否落实到人,保证项目顺利实施。Р组织较健全Р1Р13Р管理制度的健全性和规范性Р2Р制度健全、规范Р2Р该指标主要考核项目在实际执行过程中,院(部)、实验室有无项目实施管理措施,仪器设备操作规程、维护保养等相应的设备管理规章制度。Р制度较健全、较规范Р1Р14Р档案资料收集情况Р3Р资料收集齐全Р3Р该指标主要考核仪器设备技术资料的收集及档案立档情况。Р资料收集不齐全Р0-2Р15Р项目相关制度的实际执行情况Р3Р充分保证项目实施Р3Р该指标主要考核项目负责人及责任人是否发挥了相应作用,项目实施的相关制度和管理办法是否得到有效执行,能否保证项目的顺利实施。Р基本保证项目实施Р2Р未能保证项目实施Р1Р16Р实验室建设后新增教学科研经费情况Р2Р能力强Р2Р该指标主要考核实验室通过建设后,有无新增教学和科研项目,争取教学、科研经费的能力是否增强。Р能力一般Р1Р17Р实验室开放及资源共享所取得的经济效益Р3Р好Р3Р该指标主要考核实验室通过建设后,实验室开放程度有无提高,对外提供服务能力是否增强,通过对外共享仪器设备(尤其是大型仪器设备)能否带来一定的直接或间接经济效益。Р一般Р2Р18Р实验室建设特色及创新点Р5Р既有特色,又有创新Р5Р该指标主要考核实验室通过建设后,实验室发展方向有无特色,与国内同类实验室比较是否存在创新,对学校实验教学的促进作用是否明显。Р有特色、无创新或无特色、有创新Р4Р无特色,无创新Р3Р合计
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