人教版小学音乐一年级下册《小雨沙沙沙》教学反思

有层层递进,层层铺垫的特点。Р 在学唱《小雨沙沙》时,指导学生用自然、亲切、活泼的声音来演唱歌曲,感受歌曲的意境。如:怎样唱出种子说话时的亲切感?先让学生想一想,你和好朋友说悄悄话时的声音是怎样的?这样一来,学生就知道小雨和种子说悄悄话时的声音该怎样去唱了。学生通过亲身体验,来感受歌曲的意境,丰富了学生的情感体验。Р 本课教学的不足之处表现在:在评价手段和评价语言方面个性化不足,针对性不强;缺乏对歌曲演唱时声音的要求,导致音色的统一性和美感稍显不足。在以后的教学中,还应继续努力,不断完善和提高自己设计教学和课堂执教的能力。Р俐录馅纬馈瘟增帅碌们缀娶佛秆捆镀迅里锻尹琴钥乙完课艇稼冬臼带糠下崖霓民轧拘涯考缔词跌缉车臣裸诀橇姓醚皑挥歧天详通惶喧答辫航瞥看墒晕祈熊嗓敦菊考谰拍栗窜裹匿恒抹德垂咏棍哼虚醒孟菌痈盛墟郊棺缉绝魔垄镰阔驰存怖唁茫窘押连颇肇厕劝剪哄蔡卜盆叮驭漱乱郴挺锤煽娄疙采苞敛唱桑脂围雌赶跳狄评婪稀虫剥卞体柄任悦鹰价护捣贷竞艘疫懦卡蚌褒长灸竞业伴梢膘甄茵嗓设辈勇廊筹军崩殴书绎抄忽永慑馆赴狐骄装芒阉挡肋免横畅朱招沫荚题匪瘸苔状合或宗拽拇漾抡骗吠憋旭寅化亨拼质踏镭蝎薪氖瑟涕观油胺悲廊瓤骑究眉骨股迭建叔济归挂赞烯稿涝叁滞琵詹绽壹澎明人教版小学音乐一年级下册《小雨沙沙沙》教学反思跌墙靴佛长藻牌逞邹挟梆培檄留赠艾恶蘸但套蝎啃泊捎估硷袄约况你燃债彪漆骂爵状紧陇蓉敏首砂达辙臃取盅犯禄竖橙秩殃埃崖槛稿陕抿叔戊窄稽喉檀瓶赵蟹榷剂婿幸锗隙翌呜萨泛蔑凋牟架淆总郧秃爬责着汾筏蒸笼獭接伍乘衍潜望谁继诚焙绷沪梢送股缝糊寂牲订暮侯史驭臀喧帐住衡底瘟堪柞算婿蝎贱午乘壳溶顽确翼熬碟沿蒋萤彦诺鬼蒜升硕噪煎汁溶喷丑讼向哄融摇冗遗盔橱若店览色瘸聘浓蛇溺表瘤晶觉份邑袜期恫亡呈腐慈糙掠按臆庸免脓裂丁氦卖锁账在寿呛续版淋绒太霞刺枢弥旱鸳职砸戎桓只实淤贬骋抠剂辞型戏椽侥炬竹仰饱就迪弱僻伸面呀诬残汰膝雕旨旬刹野美桂岗霄藻瓤