织好《廉洁教育读本》的读书活动。Р3.利用早读课组织讲廉洁故事比赛。Р4.组织一次“廉洁文化进校园”的书法比赛活动。Р5.举办一次以廉洁教育为主题的手抄报比赛。Р6.各班组织一次“敬廉崇洁、诚信守法”主题班会活动。Р(二)教师层面。在广大教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”的主题教育活动。不断提高理论素养,进一步落实党风廉政责任制,做到廉洁从教,以身作则,勤俭办学,树立服务意识,努力成为师生的楷模,办人民满意的教育。Р1、听好一堂廉洁教育讲座 。Р2、组织好《廉洁教育读本》的读书活动。Р3、撰写一篇廉洁教育学习心得体会。Р4、利用学科教学进行廉洁教育的渗透教育。Р5、参观爱国主义教育基地。Р6、观看廉政教育影片。Р通过活动加强对教师进行教师职业道德教育、理想信念教育、法律纪律教育,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段,着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,给学生以好影响和起示范作用,充分发挥教师在开展“廉洁文化进校园”工作中的重要作用。Р(三)党员行政领导层面。Р 1、结合廉政文化的深入开展,继续深化校务公开工作。Р2、组织一次《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》学习。Р3、完善教代会制度。Р六、评优表彰总结深化Р对“廉政文化进校园”活动进行全面总结,建立长效机制。要做好廉政文化进校园的阶段性总结工作,及时发现和提炼富有成效的主题教育活动模式,总结和推广各层面的活动经验,反思活动中的不足和困难,为下阶段活动的持续进行提供有效的借鉴。Р七、活动预期目标Р廉政建设是一项长期的艰难的政治任务,也是一项社会系统工程,需要全体师生的积极参与、配合和支持。通过学习,全校师生要认识到:未成年人传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后是从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植。