出呼吸的本质Р生理意义(与概念联系起来分析):能量代谢和物质代谢Р发生场所:简单回顾相关细胞结构和生化的知识,或将该部分放在呼吸代谢之后再讲。Р第二节植物的呼吸代谢途径(6 min)Р因学生在生化课程中已学过,不再详述,仅作简单回顾,将过去所学串起来。Р第三节生物氧化(25 min)Р1.提问上节课的内容:呼吸代谢途径Р2. 经糖酵解和三羧酸循环,糖被分解为彻底或不彻底的氧化产物,同时产生的氢需经呼吸链传递后,才能与氧结合。引出生物氧化Р3. 本节的内容Р⑴生物氧化的概念:生物体内反应在常温和常压下发生,故能量逐步释放。Р⑵呼吸链(能量的释放如何进行)Р 呼吸链中的电子传递体和氢传递体Р 呼吸链中电子传递的过程和水的生成Р ATP的生成部位Р⑶氧化磷酸化(从电子的整个传递中概括)Р 氧化磷酸化的概念Р 解偶联剂Р⑷呼吸酶在细胞中位置Р EMP, PPP, TCA 途径的发生部位Р生物氧化的发生部位Р⑸呼吸过程中氧化酶Р细胞色素氧化酶Р酚氧化酶Р抗坏血酸氧化酶Р黄素氧化酶Р交替氧化酶Р4. 小结:呼吸代谢的多样性的意义:有利于植物适应不同的环境。Р第四节呼吸过程中能量的贮存和利用(自学)Р提出重点,学生自学Р第五节呼吸作用的调节和控制(15 min)Р1.回顾呼吸代谢途径,指出其过程可被调节(主要是产物和限速酶)。Р2.本节内容Р⑴巴斯德效应和糖酵解的调节Р巴斯德效应的概念Р巴斯德效应产生的原因(糖酵解的调节酶) Р无氧呼吸熄灭点(为什么在果蔬保鲜时,需要一定的氧的比例)Р⑵戊糖磷酸途径和三羧酸循环的调节(了解)Р⑶腺苷酸能荷的调节Р 腺苷酸能荷的概念和能荷的调节(ATP合成和利用的动态调节)Р3.小结Р第六节影响呼吸作用的因素(15 min)Р1.提问上一节的内容Р2.本节内容Р⑴呼吸速率和呼吸商Р 呼吸速率Р 呼吸商Р⑵内部因素对呼吸速率的影响Р⑶外界条件对呼吸速率的影响
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