规则:才艺表演可选简笔画、唱歌、舞蹈、器乐、书法、朗诵、曲艺、戏剧表演等形式,要求与语文教育紧密相关。每位选手任选一项。限时5分钟;最后30秒声音提示,超时扣分。此环节占总成绩5%。Р八位选手琴棋书画,歌舞诵演,真正是“八仙过海,各显神通”,给我们呈现了一场精彩的视听盛宴,展示了新时期青年教师的风采,诠释了大语文的真谛。教师的才华如云中鹤,会让学生欣赏、敬佩。所谓“亲其师,信其道,乐其学”,如此多才多艺的老师,如此生动有趣的课堂,学生怎么可能不爱上您呢?Р声情并茂 彰显特色——朗读展示环节Р接下来要进行的是素养大赛的最后一个环节是“声情并茂 彰显特色——朗读展示环节”朗读是展现语文教师基本功的重要方面,一个个铅字,会在老师们富有感情、抑扬顿挫的朗读声里,变成了有生命的精灵,为课堂教学作最出色的伴奏。Р比赛规则:朗读内容选自现行小学语文各版本教材,赛前10分钟抽签选定篇目。朗读展示提前2位选手抽签,如1号朗诵,3号抽签。朗读展示现场抽签确定篇目,统一不配乐。此环节占总成绩10%。Р在朗读展示的环节中,参赛教师们用美妙的声音、流畅的朗读带我们走入了一篇篇优美的作品之中,让我们看到了小鸟的可爱,听到了“呜呼”的麦哨,触摸到了春天的花瓣,感受到了白杨的伟岸……我们时而在田间小路散步,时而在牧场之国畅游;时而在山雨中奔跑,时而在繁星下轻舞……沉醉,不知归路……Р语言是表达心声的艺术,语文探索是永无止境的,教学之路是永无尽头的,我们语文教师只有用自己对学生、对教学的热爱作为阶梯,才能去攀登一座又一座高峰!Р专家点评Р如果说选手们的展示带给我们的是感官的享受,外在的冲击,那么,专家的点评将带领我们透过现象,探求根本,发现问题,总结方法,引发我们更深层次的思考,让我们知其然而知其所以然。下面,让我们用热烈的掌声欢迎市教科所副所长、市小语教研员肖伟颜同志就八位选手的课堂展示做精辟的点评。
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