较大,所以应采用图1的电路图。根据实验室的现有器材,明确各仪器的规格为:Р电流表0~0.6A量程,电压表0~3V量程。Р滑动变阻器0~20Ω。Р此外,开关一个,导线若干。Р3、学生实验:接下来我指导学生分组实验,要求记录至少六组实验数据。Р4、数据处理Р实际上,利用两组数据便可得到结果,但这样做误差会比较大,为此,我们可以多测几组求平均,也可以将数据描在图上,利用图线解决问题。Р0Р0.5Р1.0Р待学生们作图完毕后,让大家根据图像来讨论以下问题:Р(1)作图连线时应注意什么问题?Р图线反映了什么关系?Р将图线延长,与横纵轴的交点各代表什么情况?Р归纳总结如下:Р(1)实验中至少得到5组以上实验数据,画在图上拟合出一条直线。要求:使尽可能多的点落在直线上,并且分布在直线两侧的数据点的个数要大致相等,这样,可使偶然误差得到部分抵消,从而提高精确度。Р (2)图线的纵坐标是路端电压,它反映的是:当电流强度I增大时,路端电压U将随之减小,U与I成线性关系,U=E-Ir。也就是说它所反映的是电源的性质,所以也叫电源的外特性曲线。Р (3)将图线两侧延长,纵轴截距点意味着断路情况,它的数值就是电源电动势E。横轴截距点(路端电压U=0)意味着短路情况,它的数值就是短路电流E/r。Р指导说明:①两个截距点均是无法用实验实际测到的,是利用得到的图线向两侧合理外推得到的。Р②由于r一般很小,得到的图线斜率的绝对值就较小。为了使测量结果准确,可以将纵轴的坐标不从零开始,计算r时选取直线上相距较远的两点求得。Р6.3课后小结Р这节课我们学习了测定电池的电动势和内阻的原理和实验方法。并学习了用图象法处理实验数据。Р6.4布置作业Р课下阅读课本,完成实验报告。Р尝试对本次实验进行误差分析。Р3、若要用方案一测水果电池的电阻,电流表是内接还是外接,实验过程中应该注意哪些问题?Р我的说课到此结束,谢谢!
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