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高中美术鉴赏教学大纲

上传者:hnxzy51 |  格式:doc  |  页数:66 |  大小:1756KB

文档介绍
第二单元第3课Р中西美术的人物造型特点Р学习指要Р1、认知理解中西美术人物造型的特点与变化,以及“神”与“形”之间的关系。Р2、比较体验评价中西美术中不同的人物造型作品,发展对人物造型的鉴赏能力。Р二、知识结构Р 神似重于形似:以目传神为主,兼顾人物的性格、表情、动态,手法简练、多样。Р传统Р Р神与形的关系:“神”贵于“形”,又离不开“形”,“形”Р中西美术的人物造型特点Р中国是可察的,但“神”必须靠画者以审美的心态去体会、领悟和创造。Р 中西融合Р现代Р多元发展Р西方Р 传统:重在模仿、立体逼真:以写实手法详尽真实地再现人Р物形象的体积、光影与环境。Р Р 现代:重在表现、主观意向Р三、经典探究Р1、比较下列两件作品在造型上的不同。Р文化背景Р作品Р相同Р不同Р中国汉代Р说唱俑Р古希腊Р武士Р四、自我检测Р填空:Р1、传神是指画家对塑造对象__内在精神__的精心刻画。Р 2、油画《蒙娜·丽莎》中人物神秘的微笑是画家通过__ 光影色调___的微妙变化,使_ 眼角_____、__嘴角____等处产生含蓄的神秘感。Р 3、国画《李白行吟图》以极其_简练__的写意笔法就把号称___诗仙___的__唐代__大诗人李白那种傲岸不驯、_才华横溢__的风度神韵,刻画的十分传神。Р 4、《查布罗什人写信给苏丹王》、《拿破仑一世加冕大典》属于__历史__画,其人物造型_ 写实__,场景_真实__,瞬间__典型__。Р五、拓展积累(简答题)Р中国现代人物造型特点是“中西融合,形神兼备”,请你例举一名画家和他的作品。Р蒋兆和《流民图》Р 2、以写实手法描绘北宋都城汴河清明时节风光的长卷人物画作品是什么? Р 《清明上河图》Р3、西方神话故事中的小天使都长着翅膀,而敦煌壁画中的凌空飞舞的《飞天》形象没有翅膀,她们飞天的神态是怎样传达出来的?(看图简答)Р 是凭借飘曳的衣裙,飞舞的彩带而凌空飞翔。

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