先水平。Р1、根据本园实际进一步完善人事制度,Р2、继续挖掘并合理使用本地区教育资源,使我园Р3、继续以“建设低成本高质量的幼儿教育”科学的教育理念指导具体的教学工作,在探索“低成本高质量的幼儿教育”方面取得适合本园的经验,在本年度将以此为探索目标的科研课题结题。Р4、园内继续给中青年教师提供条件和支持,在各方面给予关心和鼓励,提高县级和县级骨干教师各方面的综合素质,并创造条件让她们在省内具有一定知名度。 Р5、继续扩大我园省级示范性幼儿园的示范和导向作用,计划在2017年春季,在教育局有关股室指导下,开展一个全县范围的送教活动。Р 6、通过各渠道积极筹备资金,努力解决教学楼的装修现象。Р7、家园工作和社区工作进一步深化,形成幼儿园、家长、社区三位一体的良好学前教育网络体系Р 六、保障机制Р 1、管理机制:组建幼儿园规划实施领导小组,加强民主监督保障作用,充分发挥党、团组织的模范作用。Р2、互动机制:在实践中不断调整、完善各项管理和实践措施。形成经常与群众、与领导、与专家的互动机制。Р3、师资保障:稳定师资队伍,特别是骨干教师队伍。为落实五年规划,积极开展园内自培。Р 4、环境保障:努力创造舒适、安全的环境,保证幼儿健康、安全的活动。Р5、经费保障:制定年度经费预算,并严格执行。依法理财、勤俭节约、提高幼儿学习生活质量。Р6、办公条件:创立现代化办公条件,争取人手一台手提电脑,Р班班电子白板,全园班班网络通,多媒体教学。Р六、监控:主要途径:家委会、家长信箱、家长调查问卷、民主管理大会、上级部门Р方法:1、每学期定期通过各渠道开展相关调查,发现问题,及时改进Р2、每年对幼儿的发展情况进行评估Р3、每年由园代会审核通过学年工作小结Р4、每年由监控小组对年度工作进行较为全面的评价Р总之,我们一定要夯实基础,发展内涵,在实践中发展,在发展Р中创新,在创新中示范,在示范中完善