:( C )。РA.木条 B.塑料尺 C.铁钉Р7、液体体积的单位是( C )。Р A.千克 B.公斤 C.毫升Р8、炎热的夏天我们常穿( C )的衣服。РA.黑色、厚实 B.黑色、吸水性差 C.浅色、透气性好Р9、下列物体中可回收利用的是( C )。РA.苹果核 B.口香糖 C.易拉罐Р10、( B )是用一种特殊的黏土制造,经过烧制而成的材料。РA.金属 B.陶瓷 C.塑料Р三、判断。(在正确说法前的括号内画“√”,错的画“×”。)(每题3分,共30分)Р( × )1.植物不能运动,所以是没有生命的。Р( × )2.在科学观察中,我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。Р( × )3.空气看不见摸不着,所以不可能有重量。Р( × )4.我们这里的水很多,因此浪费一点也没有关系。Р( × )5.砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的,所以它们的硬度也一样。Р( √)6.在观察活动中,我们要保持动物栖息地的原貌,保护它们的生存环境。Р( √)7.用同一种材料可以制成不同形状的物体。Р( √)8.科学课本的封面是用一种复合纸制成的。Р( √)9.通常情况下,下列物体的吸水性从强到弱依次排列为:纸、木头、金属。Р( √)10.用量筒测量水的体积时,眼睛的视线要和水面对齐。Р四、发现与思考。(第一题8分,第二题6分,共14分)Р1.请写出蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点?Р 相同点:都是活的,会运动,需要吃食物维持生长,会排泄废物,会繁殖后代等。Р Р 不同点:蚂蚁生活在陆地上,身体有三节,长着6只脚,爬行,群居生活,食物多样; Р金鱼生活在水中,身上有鳞片,用鱼鳍游泳,用鳃呼吸,吃鱼食和面包屑等。Р Р Р2.水会流动,空气会不会流动?我们用什么方法可以证明空气会流动呢?Р方法一:吹肥皂泡Р方法二:观察树枝摇动Р方法三:用扇子扇风Р还可以借助其它物体观察,如:观察烟的流动、观察旗子的飘动等等。
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