州市关工委工作常态化建设巩固提高奖。Р6、公平公正做好职称评定工作。因为第一次接触该事务,认真学习研究文件精神,虚心向柳主任、唐会计请教原来的操作流程,将会后两月在实践操作中帮助符合条件申报的老师顺利完成本次职称评审工作。Р三、勤于学习,不断提升文化专业素养Р人们常说:“在给学生一杯水前,教师自己先要有一桶水”,在现代知识激增的情况下,教师的这“一桶水”还得不断更新,要成为一眼活泉。尤其是我们英语学科,如果你没有扎实的英语功底,你的英语课永远都不会优秀,学生的英语也得不到很好的发展。因此,我一直坚持不断地给自己“充电”,不断提升自身的语言素质、扎实自身的语言功底,扩充、更新教育教学知识储备,促进自身知识水平和业务素养的提高。Р四、勤反思,保持高度的教育研究状态Р让自己始终处于研究状态,不断反思、探索。在自己主持是市级课题《小学英语学困生成因及转化策略的研究》结题后一直进行后续的研究,并参与了王新美主持的微课题研究,通过与课题组成员的共同努力,扎实开展课题研究工作,从实践上升到理论,联系实际积极撰写英语教育Р教学论文,教学科研能力有了较大提高。Р五、努力方向 Р1、努力学习,不断提升自己的理论内涵、英语专业知识水平,进一步全面提高自身素质能力。Р2、增强创新意识和开拓精神,不断提高工作效率和质量。Р3、不断加强教研组建设,有针对性地加强英语课堂细化研究与实践,提高英语团队的整体实力。Р4、积极参与课题研究,积极撰写有质量的教育教学论文,提高获奖率和发表率。Р5、充分调动和发挥学校骨干教师们的带头作用,在全校能起到辐射作用。Р“知不足而奋进,行不止塑品德”,本人将以此述职为契机,虚心接受领导和同事们的批评和帮助,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力勤奋工作,以更加务实的工作作风做好各项工作,为学校的发展建设增添一份微薄之力。
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