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县级骨干教师考核登记表

上传者:菩提 |  格式:doc  |  页数:11 |  大小:75KB

文档介绍
作品《寻找幸运花瓣》荣获市级一等奖,教学设计《献给守林人的女儿》荣获市级三等奖,参加“知行中国—班主任教师培训”被评为县级优秀学员导师,论文《语文课堂中的“意外”》荣获县级二等奖,《识字与生活的“链接”》荣获县级二等奖;蒲洁老师获指导一、二、三等奖。Р指导的吕丽老师撰写的论文《给孩子一个“书香”环境》荣获县级一等奖,《大胆放巧妙扶——朗读之我见》荣获市级三等奖;教学设计《我是什么》荣获一等奖,《追根寻源》荣获一等奖;参加“网络教研团队”荣获教师组三等奖。Р Р任骨干教师以来发表的论文、论著、教学研究等方面的成果Р题目Р何时在何刊物发表或出版社出版Р本人承担的部分Р《酿造语文韵味回归教学本色》Р国家级三等奖Р独著Р《构建动态生成充满课堂活力》Р市级一等奖Р独著Р《亲历阅读过程发展儿童语言》Р市级二等奖Р独著Р《运用电教媒体优化语文教学》Р市级二等奖Р独著Р Р任骨干教师以来主要科研成果目录Р年Р月Р科研项目Р本人承担任务Р完成任务情况Р2005Р2008Р5Р6Р《有效利用课堂动态生成资源的研究》Р参研人员Р好Р学校全面审查意见(包括思想政治条件、工作态度、业务水平及能力)Р邱国勤老师师德高尚,遵纪守法,责任感、事业心强,关爱学生,教书育人,为人师表;教育教学能力强、效果好,任教学科教学质量高于学校的平均水平,熟练运用现代教育技术,全面实施素质教育,班主任工作深入细致,深受学生及家长欢迎;具有较强的创新意识和教改科研能力,积极开展教学专题研究,主动参与校本教研,主持、主研县级及以上教改科研课题,积极撰写论文等;有确定的培养对象,积极承担培养青年教师的任务,充分发挥传、帮、带作用,积极参加各种培训活动。Р经学校全面审查,该教师认真履行了县级小学语文骨干教师职责,圆满地完成了骨干教师工作任务,同意其继续申报璧山县小学语文骨干教师。Р Р学校(盖章) Р负责人(签字): Р 年月日

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