方面做好综合培养考核记录,保证徒弟学徒期满考核合格。Р二、师带徒——徒弟职责Р1、徒弟要遵守国家法律法规、遵守企业的各项规章制度、遵守岗位操作规程。Р2、徒弟要尊重师傅,虚心求教,做好学习笔记。Р3、徒弟要主动配合师傅完成教授计划,积极完成师傅指定的学习、工作等各项任务,随时向师傅汇报自己的情况,尽快达到规定的学习目标,实现独立。Р***创新工作室培训工作安排Р为了全面提高员工业务技能和思想道德水平,引导员工立足本质、爱岗敬业,以“凝聚、团结、塑造、成就”理念为宗旨,以工作室为平台,结合“四个一流”的思想,围绕人才成长、解决生产难度、降低生产成本及能源消耗、提高生产效益等主题,打造一支激情、活跃、创新、敢于攻坚克难的人才队伍。Р培训目标:Р1、每年为关键岗位培养至少5名岗位多面手;Р2、保证车间改善性课题、攻关项目获公司级以上荣誉;Р3、在数控车间岗位培训出2-3名达到调试师水平的操作工,培养3-5名车间技术骨干。Р培训方向:Р一、技能提升Р1、由培训组推选培训员,制定详细的培训计划,分别从以下方面培训:Р(1)程序培训;(2)安全隐患梳理;(3)实际操作培训;(4)检验培训;(5)标准化培训;(6)设备保养、故障排除。Р2、结合师带徒活动平台,实行一对一培训。Р二、项目攻关Р1、由培训组选定项目攻关培训专人,制定详细的培训计划,主要从:项目选定、可行性分析、活动计划、项目追踪、评价等方面进行培训。Р2、以月为单位,定期对项目进行辅导、考核,提出可行性建设性意见,并进行评价,对项目的进度及建议进行存档。Р三、人才培养Р1、由车间培训组负责,技术组辅助;在关键岗位、技师队伍选取优秀人才,对员工从工艺生产、设备维护、故障排出等方面进行专业知识培训。Р2、以技师培训为主要培训方式,充分利用车间技师资源,引进新技术、新工艺、新设备、新理念,结合车间生产资源,培养车间技术、管理骨干。
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