:外脚背带球和停球Р教学难点:外脚背的力度和准确性Р顺序Р教学内容Р场地Р教师活动Р学生活动Р时Р强Р准Р备Р部Р分Р一、课堂常规:Р1、体育委员整队、师生问好、报告人数。Р2、宣布本课内容。Р二、准备活动:Р1、绕操场慢跑2--3圈Р2、徒手操:Р腕、踝、膝关节运动,腹背运动,体转运动,头部运动。Р组织:Р◎Р同上四列横队Р1、教师语言要清晰。Р2、教师讲解课堂要求和任务。Р3、师生一同练习。Р1、学生站四列横队。Р2、学生认真听讲,注意力集中。Р3、学生充分活动各关节。Р8Р分钟Р小Р基Р本Р部Р分Р一、外脚背运球、前脚掌拉停转身。Р要求:带球到中间的标志桶,停球(前脚掌拉停)转身带回,依次进行。Р?Р Р Р Р?Р◎Р OР Р1、教师讲解动作方法和要领。Р2、教师做完整的动作示范。Р3、教师巡回指导,及时鼓励、表扬好的学生。Р1、学生认真听讲Р2、学生分组练习。Р18Р分钟Р中Р顺序Р教学内容Р场地Р教师活动Р学生活动Р时Р强Р基Р本Р部Р分Р二、游戏:运球接力(如右图)Р游戏规则:РA、学生分成人数相等的四队。РB、学生运球至标志桶跟前拉停转身运回,下一同学接球运球,依次进行。РC、运球先进行完的队胜利。РD、教师进行正确的胜负评定。Р Р ◎Р Р1、教师讲解游戏要求和规则。Р2、教师示范动作,强调安全要求。Р3、教师做正确评定胜负。Р学生认真听讲游戏规则。Р学生分组比赛,遵守游戏规则。Р10Р分钟Р中Р结Р束Р部Р分Р1、放松运动;Р2、小结本课;Р3、下课Р组织:Р◎Р1、师生共同按节拍做放松运动: Р2、总结本次课的情况。Р3、师生再见。Р4、归还器材。Р1、学生充分放松。Р2、下课。Р4分钟Р小Р器Р材Р足球 8---12Р标志桶(牌) 15 Р:学生◎: 教师Р :运球路线:标志桶Р Р Р预计练习密度 30-35%Р预计平均心率 110-120/分
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