件的控制Р时间的意义在于人们所选择和控制的事件。要对事件进行有效的控制就必须对事件有所认识。并非所有的事件都能控制,根据这个标准,可以把事件分为两类,一类是能够控制的事件,一类是不能够控制的事件。Р1.能够控制的事件Р能够控制的事件有很多,例如学习、工作、吃饭、穿衣等等。Р能够控制的事件的特征:与个人密切相关,可以因个人的意志和行为而改变。Р2.不能够控制的事件Р不能控制的事件大的方面包括自然规律、生命现象、历史规律、社会变革等;小的方面包括社会风俗、法律法规、公司章程、企业文化等。Р不能控制的事件的特征:它的产生发展和消亡不以某一个人的意志为转移,不能以个人的意愿选择有还是选择无。人们只能在认识它、适应它的前提下选择能够控制的事件。Р时间管理的关键Р时间永远不会停止下来,而且,时间本身不能被管理,能够被管理的是个人和个人的选择。Р时间管理的关键在于:如何选择、支配、调整、驾驭在单位时间里所做的事情。Р具体的做法需要做分析,对各种各样的事物,应该有重新的理解。分清该事物中哪些是可控因素,哪些是不可控因素。然后对可控因素进行实施,最大程度地充分地去利用可控制的那一面,把不可控的因素减到最少,避免在不可控因素上浪费时间。这样区别对待,才能够充分地利用有限的时间,产生最大的效益。Р做到了上述良好的分析,还要有一个详细的工作规划。然后用强有力的执行力去贯彻执行。Р学习时间管理的目的Р1.认识的误区Р学习完时间管理,就能够在相同的单位时间内做更多的事情。例如,以前一小时内只能做完五件事情,学习时间管理以后,就能够在一小时内做完八件事情。Р持这种想法的人往往认为单位时间内做的事情越多,效率就越高。这是一种认识的误区。Р2.正确的认识Р学习时间管理的目的并不是要在相同的单位时间内做更多的事情。学习时间管理的目的是在单位时间内能够轻松自如地创造最大的价值。通过对时间管理的学习,你将会学到:
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