泉州初中生物试验操作考查标准

总得分Р成绩评定(填:合格或不合格)Р监考教师(签名) Р 年月日Р南安市初中生物实验操作考查试题(4)(供学生使用)Р学校报名号姓名座位号Р实验题目:观察双子叶种子的结构。Р考查内容:初步掌握解剖植物种子的方法,认识种子的基本结构。Р实验器材:浸泡1天的大豆(不使用黄豆)、放大镜、解剖刀、镊子、白瓷盘、抹布、废物缸。Р考查项目Р操作要点Р赋分Р备注Р1、外形观察Р正确指出种脐。Р1Р举手示意Р监考检查Р2、解剖Р1.用镊子剥下大豆种皮(0.5分)Р2.掰开子叶,从连接胚轴的部位切下一片子叶(0.5分)Р3.用放大镜观察子叶、胚根、胚芽和胚轴(1分)Р2Р3、胚各部分观察Р正确指出胚芽、胚轴、胚根和子叶。Р1Р举手示意Р监考检查Р4、绘图Р在下面空白处绘出大豆种子结构示意图:Р4Р5、结束实验及常规Р整理实验台,器材药品归回原位,废物丢入废物缸,桌面整洁;(1分)Р学生实验态度、习惯良好。(1分)Р2Р举手示意Р监考检查后方可离开Р南安市初中生物实验操作考查试题(4)评分表(供教师使用)Р学校报名号姓名座位号Р 实验题目:观察双子叶种子的结构。Р考查项目Р操作要点Р赋分Р得分Р备注Р1、外形观察Р正确指出种脐。Р1Р举手示意Р监考检查Р2、解剖Р解剖方法正确,按序取下种皮、子叶,(1分)观察种子的各个部分。(1分)Р2Р3、胚各部分观察Р正确指出胚芽、胚轴、胚根和子叶。Р1Р举手示意Р监考检查Р4、绘图Р在空白处绘出大豆种子结构示意图。所绘的大豆种子结构示意图图基本符合生物作图要求;(2分)Р图示的种子各结构部分位置、比例、形状正确,标示清晰。(2分)Р4Р5、结束实验及常规Р整理实验台,器材药品归回原位,废物丢入废物缸,桌面整洁;(1分)Р学生实验态度、习惯良好。(1分)Р2Р举手示意Р监考检查后方可离开Р总得分Р成绩评定(填:合格或不合格)Р监考教师(签名) Р 年月日