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初三语文议论文阅读知识精讲_人教实验版

上传者:梦&殇 |  格式:doc  |  页数:22 |  大小:0KB

文档介绍
,当救援船穿过迷雾出现时,欢欣鼓舞的村民们跑上前去迎接。当他们精疲力尽地抵达沙滩后,自愿救援队的队长说,救援船无法载走所有的人,留下了一个,要是再多装一个,救援船就会翻覆,所有的人都活不了。Р ④忙乱中,队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人。16岁的汉斯也应声而出。他的母亲抓着他的手臂说:“求求你不要去,你的父亲10年前在船难中丧生,你的哥哥保罗3个礼拜前就出海了,现在音讯全无。汉斯,你是我唯一的依靠呀!”Р ⑤汉斯回答:“妈,我必须去。如果每个人都说:‘我不能去,总有别人去!’那会怎么样?妈,这是我的责任。当有人要求救援,我们就得轮流扮演我们的角色。”汉斯吻了他的母亲,加入队伍,消失在黑暗中。Р ⑥又过了一个小时,对汉斯的母亲来说,比永久还久。最后,救援船驶过迷雾,汉斯正站在船头。队长把手围成筒状,向汉斯叫道:“你找到留下来的那个人了吗?”汉斯高兴地大声回答:“有!我们找到他了。告诉我妈,他是我哥保罗!”Р1. 第①段中“一个年轻男孩教会”的是Р 2. 第②段中“救援的划艇与汹涌的海浪搏斗”一句在文中的作用有:Р (1)____________________________________Р (2)____________________________________Р (3)____________________________________Р3. 第④段中的“应声而出”的表达作用是________________________Р4. 第⑤段中“扮演我们的角色”中的“角色”是指____________Р5. 第⑤段中“汉斯吻了他的母亲”中的“吻”一词表现了:__________________Р(1)____________________________________Р (2)____________________________________

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