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公办幼儿园章程参考样本-浙江大学幼儿园

上传者:叶子黄了 |  格式:doc  |  页数:16 |  大小:121KB

文档介绍
机制。通过劳动(人事)争议调解委员会,就教职工与幼儿园的劳动(人事)争议进行调解;通过人民调解委员会,就幼儿家长、教职工、幼儿园间产生的纠纷进行调解。Р第二十六条 本园建立健全财务管理制度。有关财务预决算、会计事务等事项,由江干区会计结算中心、江干区教育局财务管理中心审核与办理。本园按照园务公开制度的规定公开财务情况。Р本园执行国家统一的会计制度,配备具有专业资格的会计人员,依法进行会计核算,建立健全内部会计监督制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。Р第二十七条本园执行《幼儿园收费管理暂行办法》及相关收费政策,规范收费行为,按照物价部门确定的项目和标准收费。各项收入按照有关规定实行收支两条线管理。Р第二十八条 本园建立健全信息公开制度。本园实行园务公开,切实保障教职工的知情权、参与权和监督权;同时向社会公开幼儿园相关信息,但涉及Р个人隐私的信息除外。Р本园建立健全档案管理与使用制度。本园建立档案室,加强档案资料的建设和管理。各职能部门做好各类资料的收集、整理和归档工作。Р第二十九条 本园接受政府以及教育、登记管理和审计等部门的监督,接受社会、家长的监督,听取社会各界对幼儿园工作的意见和建议。Р第六章课程与保育教育Р第三十条 本园依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等要求,实施保育与教育相结合原则,遵循幼儿的发展规律和学习特点,尊重幼儿发展的个体差异,以游戏为幼儿的基本活动,从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,促进幼儿身心全面和谐发展。Р第三十一条本园遵循课程改革原则,认真执行国家和地方课程要求,以幼儿的全面发展为本,开展课程园本化研究,防止幼儿园课程小学化。Р本园秉持一日生活皆课程的教育理念,将游戏作为幼儿学习的主要方式。利用幼儿喜爱绘本、自主生活、亲近自然的天性,探究园本阅读(广义的:阅读绘本、阅读生活、阅读自然)课程的开发。

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