一个“咚咚咚”所有队员顺时针转身,变侧立方向。Р三:教师分解讲解动作,学生背诵并熟悉鼓点。Р四:全体学生集体练习。Р五:教师指导并小结。Р效果Р设计动作很简单,队员们接受很快,表演很优美。Р时Р间Р4月Р18日~20日Р地点Р多功能厅Р参加Р人数Р25Р指导教师Р王芳园Р徐特Р活动内容Р学习花样鼓点(五)Р活Р动Р过Р程Р一:师生问好。Р二:教师示范花样鼓点(五)Р“咚吧咚吧咚咚吧咚吧嘿嘿嘿”。Р边打鼓点边跳起,依次击打鼓面,鼓侧,后鼓面,边喊“嘿嘿嘿”。Р三:教师分解讲解动作,学生背诵并熟悉鼓点。Р四:全体学生集体练习。Р五:教师指导并小结。Р效果Р设计动作很有趣味性,学生们很喜欢。Р时Р间Р4月Р23日~24日Р地点Р多功能厅Р参加Р人数Р25Р指导教师Р王芳园Р徐特Р活动内容Р学习花样鼓点(六)Р活Р动Р过Р程Р一:师生问好。Р二:教师示范花样鼓点(六)Р“咚吧咚吧嘿嘿嘿,咚吧咚吧嘿嘿嘿”。Р边打鼓点边两人一组向对方侧身横走,哈腰贴在一起后,同喊“嘿嘿嘿”,表演后,再交换位置以同样方式相背而行,离开距离后同喊“嘿嘿嘿”。Р三:教师分解讲解动作,学生背诵并熟悉鼓点。Р四:全体学生集体练习。Р五:教师指导并小结。Р效果Р此动作较难,需要多加练习。Р时Р间Р4月Р25日~27日Р地点Р多功能厅Р参加Р人数Р25Р指导教师Р王芳园Р徐特Р活动内容Р学习花样鼓点(七)Р活Р动Р过Р程Р一:师生问好。Р二:教师示范花样鼓点(七)Р“咚吧咚吧嘿嘿嘿,咚吧咚吧嘿嘿嘿”。Р边打鼓点边两人一组向对方侧身横走,站在一起后,边同喊“嘿嘿嘿”,边挥舞手中丝绸,表演后,再交换位置以同样方式相背而行,离开距离后边同喊“嘿嘿嘿”边挥舞手中丝绸。Р三:教师分解讲解动作,学生背诵并熟悉鼓点。Р四:全体学生集体练习。Р五:教师指导并小结。Р效果Р此节动作与上一节动作较为相象,队员们接受较快,学习效果显著。
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