腰鼓可以使学生中枢神经的机能状态调整到最佳水平,从而避免疲劳和厌烦,这有利于学生身体发展,从心理方面而言,它是一种较轻松、松散的活动,适应学生的需要。Р三、促进学生自主性发展Р自主性即个体对自身行为的意识与调控能力。学生通过打腰鼓活动促进自主性发展,主要表现在行为自理自律能力的提高,行为的目的性的增强,社会性和交往能力也得到提高。Р四、 有利于学生情感发展Р打腰鼓使学生享有充分自由,没有任何来自外部力量。例如:学生模仿老师打腰鼓、打节奏,边模仿老师的体贴、爱护学生的情感、态度等,这使学生的情感不断丰富。Р打腰鼓是中华民族引以自豪传统文化,“打”的独特艺术,不仅是调剂精神的娱乐活动,更是陶冶情操、强身健体,增长见闻的教育途径,同时,提高学生素质,而且对学生的发展有相当的积极意义。伴随着民间艺术而成长是幸福的,也是快乐的,让我们融入那个充满幻想、自由、探索探索的世界吧!Р只有从小对学生进行民间艺术教育,我们的民间艺术才能得以宏扬,民族精神才能得以振奋。遵循“古为今用”的原则,我们将努力挖掘民族艺术精华,用我们中华民族特有的传统文化对学生进行美的教育、使学生的心灵受到精神文明的滋养和净化,培养学生成为爱祖国、爱民族、崇尚传统美德、传统文化的一代新人。Р活动内容:Р1、手位练习(上、下手击鼓点练习)Р2、腰鼓的基本功(站位)练习Р3、基本步伐组合(踢腿练习)Р4、简单的套路练习1-2套Р活动纪律:Р1、社团队员做到准时出席,不得随意请假,课上所学内容回家能够积极地练习。Р2、5:15由家长准时来校接孩子。Р3、不吃零食,保持操场上干净。Р4、能发扬不怕苦,不怕累的精神,队员间互相帮助,共同进步。Р表彰与奖励Р1、学期结束前对每位队员进行考核与评价,对优秀队员进行表扬或奖励。Р2、在全校师生面前为每位队员提供一个展示的舞台。Р3、参加区里举办的比赛活动,争取获得奖项,为学校争荣誉。