学生的思想道德建设和思想政治教育,以良好的思想政治素质影响和引领学生。Р1、深入学习阳溪小学各类规章制度,以各类制度严律于己,树学风、树正气、树形象,使广大教师在职业道德规范上有大改观、大进步。我校组织教师学习道教党发Р【20**】2号文件、《中小学教师职业道德规范》、《阳溪学习师德师风建设活动方案》以及学习党和国家领导人的讲话精神,教育法律法规、优秀教师的先进事迹。Р2、除集中学习外,学校还要求教师利用业余时间加强自学,学习内容以温家宝总理的政府工作报告为主。每位教师根据学习内容做好笔记,学校进行统一检查登记。Р二、加强制度建设,积极查找解决问题的办法1、建立健全教代会制度,修改并通过学校各类规章制度和实施方案,制定《阳溪小学师德考核方案》,对照检查“三树三新”完成情况,并将检查结果纳入教师年度考核。Р2、开展师德师风评议,剖析教师在师德师风方面存在的问题,民主评议帮助查找问题。落实整改,教师个人师德问题整改,拟定书面整改措施,由学校监督整改,立足整改实效。在对教师中存在的“三风”问题,教师个人要拟定整改承诺书,学校定期明查暗访,检查“三风”的遏制效果。对教师存在的师德问题随时检查、随时整改,力求工作快速推进。学校统一对个教师进行“五查五问一满意”调
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