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附件7 幼儿园办园水平督导评估自评表

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:101KB

文档介绍
Р办园Р绩效Р(25分)Р幼Р儿Р发Р展Р9分Р26.幼儿体格发育良好,各项发展指标达到同年龄阶段要求(1分)。Р 能适应幼儿园生活,表现出愉悦、轻松、快乐,情绪稳定,出勤率高(1分)。Р 有基本的生活自理能力,有良好的个人卫生、学习、行为习惯(2分)。Р4Р27.尊敬师长,有礼貌,有初步的规则意识(1分)。Р 喜欢和信任教师、保育员,接纳和亲近同伴(1分)。Р 能主动积极参加各类活动,与他人友好合作完成任务(1分)。Р3Р28.幼儿能听懂和理解简单的语意,愿意与人交谈,能清楚地表达自己的意愿,会交往。有一定的艺术表现和语言表达能力(1分)。Р1Р29.对实践探索活动有兴趣,喜欢摆弄、观察、提问,能借助工具和材料按一定方法操作。思维活跃,乐意想象、创造(1分)。Р1Р规Р范Р发Р展Р6分Р30.控制班额,无超班额现象(2分)。Р 幼儿园和教师不动员、组织、强制或变相强制幼儿参加各类收费兴趣班,不占用幼儿一日活动时间违规开办任何形式的收费兴趣班(1分)。Р 以游戏为主,保教并重,无“小学化”倾向(1分)。Р4Р31.落实困难家庭儿童资助政策,对具有接受普通教育能力的残疾儿童实施融合教育(1分)。Р 积极创造条件开展0-3岁早期教育活动,受指导率逐年提高(1分)。Р2Р品Р32.办园特色鲜明,在区域内有知名度、美誉度,获得群众信赖和认可。Р2Р质Р提Р升Р10分Р33.深入推进人事制度改革,在实行绩效工资改革等方面取得实效;队伍建设成效突出,能总结提炼出富有特色和推广价值的工作经验。Р2Р34.深入实施《指南》,大力实施一日活动组织模式、游戏活动、教学活动改革;建立体现科学性、均衡性和可操作性的课程方案体系或园本课程体系,教学改革在区域内产生一定影响。Р2Р35.积极参加各类创建、评比活动,促进办园水平不断提高。Р2Р36.幼儿园获得县级及以上表彰,办园业绩突出。Р2Р合计分值

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