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教育信息化先进工作者的个人事迹

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:25KB

文档介绍
在工作中,由于自己不断学习、潜心研究,使我成长为一名信息技术带头人。连续几个学期我应用现代信息技术所教授的数学Р课、语文课,召开的班队会,为全体教师引路。多次参加市区信息技术与学科整合大赛,获得优异成绩,其中讲授的《触摸春天》一课在全区观摩,获得好评。2009年对于我是不平凡的一年,我代表本溪市到辽宁省电视台录制了《分桃子》、《搭一搭》两节电视精品课,这两节课将面对全省教师播放,我希望自己的课能给同行带来点滴的启示,将是我最大的欣慰。Р    四、一份耕耘、一份收获。Р    哪里有耕耘,哪里就有收获。Р    数学课《应用题》在全市观摩,获省、市级优秀课例,课件获省二等奖、市一等奖;市教育软件评比活动中:《触摸春天》获一等奖;《长城》获二等奖;市教学技能大赛获一等奖;辽宁省首届技能大赛中,《雨点儿》一课的展示取得了优异成绩,并在全市观摩;在溪湖区“十一五”骨干教师信息技术与学科整合活动中获一等奖;数学课《分桃子》、《搭一搭》被省电台录制成电视精品课;多次教学设计及课例获市区级优秀课例。Р    论文《浅谈电化教育实现课堂教学最优化》一文,获省三等奖;《在优化的情境中培养学生的创新能力》荣获“本溪市首届中小学教师论坛”一等奖。Р    2002年被评为市电教骨干教师;2005年“十五”期间被评为市级骨干教师;2008年被评为溪湖区优秀教师。Р    点滴的荣誉使我的羽翼不断丰满,激励我不断前进。Р    在现代教育“以人为本”的教学理念下,多媒体技术日益频繁地运用到我的教学活动中,为学生和我打开了一扇心灵通向世界的窗口,透过这扇明亮的窗户,我们一起聆听鸟语花香;一起欣赏春花秋月;一起感受阳光的温暖;一起体味秋风的柔情。我的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。我想:没有比行动更美的语言,没有比足音更遥远的路程,我的班主任工作任重而道远。既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

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