大学生对自己的消费水平感到满意;而对自己的消费水平感到不满意和没有考虑过自己消费水平的大学生的人数相等,都有11.67%。Р消费水平满意程度的回归分析:Р模型汇总bР模型РRРR 方Р调整 R 方Р标准估计的误差Р1Р.033aР.001Р-.016Р.913Рa. 预测变量: (常量), 生活费, 性别。Рb. 因变量: 消费水平满意程度Р 上表中是回归模型统计量:R 是相关系数,表中R=0.033,表明消费水平满意程度与生活费、性别呈高度弱相关关系;R Square是相关系数的平方,又称判定系数,判定线性回归的拟合程度,表中R Square=0.01接近于0,表明该模型线性回归的拟合程度很差;Adjusted R Square 是调整后的判定系数。Р系数aР模型Р非标准化系数Р标准系数РtРSig.РBР标准误差Р试用版Р1Р(常量)Р1.988Р.381Р5.223Р.000Р性别Р.063Р.176Р.033Р.356Р.722Р生活费Р.009Р.094Р.009Р.093Р.926Рa. 因变量: 消费水平满意程度Р分析:Р建立回归模型:Р根据多元回归模型方程:Р把上表中非标准化系数栏目中的B列系数代入上述公式得:Р 1.988+0.063*X1+0.0092 *X2 Р回归系数显著性检验:Р从上表可以看到:性别的回归系数P值为0.722,生活费回归系数P值为0.926,都大于α=0.05,表明两个回归系数都不显著。Р四、建议Р1、对于大多数大学生而言,应学会抵制诱惑,制定可行的月消费计划,理性消费,克制不必要的消费欲望。Р2、倡导大学生合理消费,克服攀比心理,不要盲目追求高消费。大学生应树立适应时代潮流、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己的理性定位。Р3、大学生没有独立的经济来源,所以自己的消费要“一切从实际出发”,根据自己的实际情况去消费。
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