孤独与坚强;一只小鸟,我们会感悟到它的自由与浪漫……那么,你的身边有什么东西值得你感悟的呢?用250字左右写出你身边的景物,并展开联想,写出你的感悟。Р想一想,做一做。Р培养学生的思考能力和动手能力。Р巩固提高Р1、给下面加点字注音,给拼音写汉字。Р蜷卧( ) 腈纶( ) 明媚( ) 砾石( )Рlí黑( ) qián诚( ) huò然( )nuó动( )Р(quán jīng mèi lìР黧虔豁挪)Р2、解释下面句子中加点词语的意思。Р(1)太阳偶一露面,这冰世界便熠熠烁烁,光彩夺目(熠熠烁烁:阳光闪烁的样子。)Р(2)仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息(川流不息:形容行人、车马等像水流一样连续不断。)Р(3)此刻倒霉迹象接踵而至(接踵而至:形容人或事物一个又一个接连不断地到来。)Р(4)这一个风云变化的季节里,气势磅礴的密云来去匆匆(气势磅礴:形容气势非常雄伟浩大。)Р3、请根据语境,再仿写一句话,使之与前两句构成排比句。Р每一朵鲜花,都有结出果实的梦想;每一滴雨露,都有滋润大地的梦想;Р课堂完成作业。Р巩固课堂所学过的知识。Р教学环节Р教师活动Р学生活动Р设计意图Р每一座高山,都有仰望星空的梦想。Р4、思考下面句子在文中的含义。Р这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。Р参考答案:作者看到这奇美的景色,感到眩晕,不由得感叹大自然无所不能的创造力,表现了作者对自然美景的赞叹。Р课堂小结Р祖国河山之美,不只是一个各拉丹东,我们身边到处都有美的东西。有一位哲人这样说:“我们的生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请擦亮你的双眼,从生活中发现美吧。Р听。Р通过课文内容,对学生进行思想教育。Р板书Р奇美璀璨的景色Р生命躁动Р无限力量Р各拉丹东山脚——富有雕塑感。Р冰河——鲜有人迹的冰雪世界。Р冰塔林——神奇、壮美Р笔记。Р形象地掌握本课知识结构。
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