3)班主任量分(20分)Р 三项分数达到85分及以上者为优秀,70分及以上者为合格,70分以下为不合格。Р 7、实施家访制:Р 为了落实市教育局印发的《“走进学生心灵,走进学生家庭”活动方案》,加强学校与家庭,老师与家长间的密切联系,使学校教育与家庭教育信息快速传递,达成教师与家长的积极互动。形成学校教育和家庭教育并重的教育格局,促进学生综合素质全面、有效的发展,结合我校实际,实施家访制度。Р (1)家访形式:走访学生家庭(为主);信息(电话、电子邮件)沟通;请家长来校沟通交谈。Р (2)家访内容Р Р①了解学生家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯、生活习惯和个性特征。Р ②向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观。Р Р③宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;Р ④双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式以及总结推荐其成功的经验,争取家长的理解与配合;Р ⑤协调学生与家长的关系;Р ⑥征求家长对学校及教育部门的意见和建议等Р (3)家访要求Р ①班主任每一学期到学生家中家访原则上必须达到全班学生总数的1/3,科任老师、段长、行政干部应密切配合班主任进行家访,平均每月家访1次以上,各班每学年力求遍访学生家庭一次。Р ②学生因病、事假或有突出成绩,或发生问题,应及时家访。Р ③家访前,要做好充分准备,明确谈话中心。学生在校的学习、生活、纪律、品德等情况,必须实事求是地采用适当的方式告诉家长,让家长真正了解学生在校的表现。同时及时了解学生在家表现,注意保护学生的自尊心和积极性。Р ④家访时,谈话的态度要诚恳、耐心,形成和谐融洽的气氛,要让家长感到教师对学生的爱护和关怀。严禁利用家访做有违师德、有损教师形象的事。
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