须去把书取回来。Р3、( )小姑娘的手冻得僵硬,( )她一点儿也不在乎。Р(九)句子化妆间。(3分)Р1、卞和献给武王一块石头。Р(1)“把”字句Р(2)“被”字句Р2、难道就真的束手无策,等待无情的死神到来?(换一个说法,意思不变)Р Р(十)把句子整理成一段连贯的话。(3分)Р( )我们班转来一位新同学,叫仇小光。Р( )下课后,我翻了一下《新华字典》。Р( )上课时,老师喊 qiú小光发言。Р( )原来,这是一个多音字。Р( )我听了很奇怪,chóu小光怎么变成了 qiú 小光呢?Р( )当姓用就念qiú 。Р三、阅读与理解。(18分) Р(一)课内阅读。(6分)Р 山沟里的孩子Р 传说,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁能找到它,谁就能打开智慧的宝库,改变山沟的面貌。山沟里的孩子们就是怀着这样的理想,日日夜夜,,在辛勤刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙,打开知识的宝库,用知识的力量改变村庄,改变山沟的穷面貌。Р 啊!山沟里的孩子不怕从黑夜启程,他们一定能找到理想的灿烂的黎明。Р1、写出下面词语的近义词。(1分)Р神奇——启程——Р2、文中“这样的理想”是什么?用“——”画出有关语句。(1分)Р3、“金钥匙”在文中指的是(1分)Р4、短文赞扬了山沟里的孩子( )(1分)Р①对学习的热爱。②珍惜时间。③起早摸黑地玩耍。Р5、根据你对短文的理解,说说“灿烂的黎明”的含义。(2分)Р Р(二)课外阅读。(12分)Р Р这天我们搬家,当我们来到新居门口时,奶奶一失手,花瓶掉到了阴沟里。这阴沟很深,满是淤泥,只露出半边瓶口。Р爸爸见了,微笑着对我说:“看你能不能想个办法捞起它?”Р我马上找来一把火钳子,可是钳子太短了,怎么也够不着。我又弄来一根绳子,可是,搞了半天也套不住瓶子。Р我一边擦着头上的汗,一边想,怎么办呢?忽然,我想起了平日用来挤水玩的橡皮管子。对!只要再套上个气球……
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