育管理体育,积极和有关处室、年级组配合,指导,组织学好学校的德育工作,充分发挥班主任,思想政治课和思想品德课教师、科任老师、少先队等人员和组织的德育作用。建立稳定、有效的德育工作和管理体系, 切实提高德育工作的针对性和有效性,建立班主任评价考核机制,做好对班主任工作的考评考核。Р5、协调学校的教育与家庭,社会相结合,进一步完善学校,家庭,社会三位一体德育网络,形成学校为主渠道,党政群齐抓共管,社会各方参与的工作格局,营造全社会关心的充公氛围。Р6、以学生日常行为养成教育为突破口,抓好德育系列教育。要认真贯彻〈学生守则〉和〈日常行为规范〉,坚持不断地抓好学校德育常规的工作。培养学生的“礼仪、诚信,勤俭、学习健体,卫生|等方面良好的行为习惯,培养合格的毕业生。Р7、抓好健康教育,法制教育等,打造平安校园,绿色校园,文明校园,营造积极,创新,和谐的德育氛围。Р8、积极组织开展具有民族特色的各种德育教育活动,培养学生的民族自尊心和自豪感。Р9、抓好先进班级,评比表彰和三好学,优秀学生,优秀学生干部的评选工作,有住校生的要健全住校生管理制度,强化学校宿舍管理,抓好住校生的管理工作。Р10、完成上级和学校布置的其他有关工作,督促和指导政教处做好各工作。Р二、、副校长任期工作任务Р创建“安全工作先进集体”。Р每学月进行一次全校师生安全卫生防疫知识、安全卫生防疫意识、安全卫生防疫防范教育,全校师生安全卫生防疫防范能力明显增强,安全知识竞赛或检测及格率达100%。Р每大周召开一次安全工作例会,每小周进行一次安全检查,每学月进行一次全校安全工作大检查、安全工作质量考核及安全工作专题总结会。在安全工作领导小组领导下,每期评定一次校级安全工作先进集体,并将相关资料予以公示。Р学校安全管理工作达“市级校风示范学校”标准。Р确保学校无重大安全事故。杜绝责任事故。Р规范各类档案资料,确保综合评估不扣分。