去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。Р 3、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注重观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展Р 4、充分利用电教设备制作课件,进行现代化教学。Р 5、灵活运用幼儿园及社会的本土资源,体现“生活即教育”的教育观念,继续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,体现幼儿的主体性。Р 六、每月工作安排Р 九月份: 1、做好开学工作,认真制定各计划。Р 2、和幼儿一起布置教师环境,重视幼儿的参与性。Р 3、开展“特别的我”主题活动,通过形式多样的活动,使幼儿了解我是一个“特别的我”并体验到成长过程中的快乐。Р 4、积极创设游戏氛围,提供丰富的游戏材料,引导幼儿开展形式多样的自主性游戏活动。Р 十月份: 1、继续丰富班级区域及游戏材料。 2、开展“叶子“主题活动。 3、组织幼儿开展自理能力比”。 4、召开大班家长会。Р 5、认真准备活动,积极迎接调研活动。Р 十一月份: 1、天气变凉,做好幼儿的保暖工作,加强户外的体育锻炼。Р 2、继续丰富游戏材料,加强幼儿的游戏常规指导。Р 3 、在探究、操作、实验中,鼓励幼儿尝试用简单的认知方法发现和解决问题。 4、开展“梦幻西游”主题活动 5、组织幼儿开展“讲Р故事”比赛。Р十二月份: 1、做好各项工作,加强幼儿常规的培养。 2、开展“惊奇一线”主题活动。Р 3、提高幼儿的安全意识,做好幼儿的安全工作 4、做好省级调研评估工作。Р 一月份: 1、搞好“元旦”节庆活动。Р 2、做好期末结束抽测工作,整理各项资料。Р 3、开展“迎新年”的庆祝活动”鼓励全把班幼儿积极参加,并在表演表现活动中体验节日的快乐。
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