石土坪600平方米,添置了滑梯、平衡木、秋千等文化设施。⑥置办讲桌16张,维修学生桌凳50余套。⑦加强校园文化建设,更新了校风校训宣传牌,安装了墙体钢质运动模型,定制了走廊上有关安全、心理、励志教育的文化框牌40余块,统一规范了教室布置,打造了“班级名片”。⑧维修了门窗,安装玻璃,御寒保暖,服务师生。Р3、功能室制度健全,专人负责,使用率高。①对各功能室的维护经常化;②从文化局申请到图书1600余册、书柜若干个;③教师集体办公室三个,置办了风扇、烤火炉桌、饮水机、办公桌等。Р④添置和补充了体卫器材及常用药品。因学校条件限制,部分功能室的建设有待加强,自查此项扣去0.1分。Р4、图书室、阅览室管理规范,不断补充文艺、教参等各类图书,还通过镇文化站、市文化局充实图书1600余册,书架若干个,价值2万余元。仪器室规格较高,不断更新、补充教学仪器、挂图、模具、收录机等,达国家二类标准。Р(十)A10、师资培训(权值4分,自查得4分)Р1、加强对教师基本功的培训。教师练毛笔字蔚然成风,能坚持用普通话教学。Р2、对教师开展了学生心理辅导和课堂教学改革模式的培训,有计划,有场地,有记载,有效果。Р3、继续教育:学校鼓励老师积极参加普通话、计算机、远程、国培英特尔未来教育核心课程等继续教育培训,有培训计划,有统计表,并要求教师及时撰写学习心得体会,培训人数达30多人次。Р4、骨干教师培训。进一步完善了骨干教师、学科带头人培训方案,培训措施得力,活动有效开展。目前地市级骨干教师9人,学校骨干教师16人,其中学科带头人5人,他们在地市级比武中均获得好的成绩。Р(十一)A11、教育科研(权值3分,自查得3分)Р1、课题研究:《乡村中小学教师队伍建设研究》继续推广,《乡村中小学“五型”教师培训策略研究》正在研究中。为之骄傲的品牌《识字教学三步曲》教师运用自如。《品德教学三步流程》深受省级专家好评。
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